《卖汤圆》教案

2022-09-28 00:02:20   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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汤圆,教案

《卖汤圆》

【教学目标】

1、通过生动有趣的活动,让学生了解正月十五吃元宵这一民间习俗。

2、初步学唱歌曲,理解歌曲的主要内容,感受歌曲诙谐有趣的气氛,体验愉快的心情。

【教学重点难点】

有感情地演唱歌曲,正确表达歌词的语气。

【教具准备】

1.图片、报纸、橡皮泥

2.歌曲《卖汤圆》的多媒体教学光盘 3、打击乐器

【教学内容】

1、学唱《卖汤圆》 2、综合表演 3、拓展

【教学过程】

1、激发活动兴趣:讲故事“汤圆的来历”,使用橡皮泥搓汤圆。 汤圆是什么形状?有什么馅的?你认为该怎么样卖汤圆呢? 2、听了这首歌,你有什么感觉? (好听、热闹、有趣) 播放课件,感受歌曲所表现的愉快、诙谐有趣的气氛 3、理解歌词,复听歌曲

跟随教师有节奏朗读歌词, 自敲乐器或敲击其他声源伴奏。 尝试将歌词填入到旋律中,说唱歌词,要求念出风趣的语调。 4、学唱歌曲。

第一遍轻声跟唱歌曲《卖汤圆》

①歌曲里唱了些什么?你喜欢哪一句?为什么? ②你觉得哪一句不太懂或比较难记?

③有没有什么好办法能帮助你很快地记住歌词? 第二遍一边打节拍一边跟唱歌曲。 5、分析歌曲

①我们从歌词表达的内容、歌曲的旋律可以把歌曲分为几句? ②使用怎样的声音演唱?(音色:清脆、悦耳、轻快地) 6、表现音乐

①设计伴奏型并选择合适的一种给歌曲伴奏。

②用报纸制作一套小二哥的服饰(口罩、围裙、头巾、帽子等) 7、教学结束

我们不仅仅要热爱自己的家乡,唱家乡的歌,还要爱祖国的宝岛台湾。


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