五年级美术绘画作品

2022-07-07 19:54:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《五年级美术绘画作品》,欢迎阅读!
绘画作品,美术,年级

五年级美术绘画作品





五年级美术绘画作品1 五年级美术绘画作品2 五年级美术绘画作品3 五年级美术绘画作品4 五年级美术绘画作品5

看了五年级美术绘画作品后,下面就来读一读关于美术教案的文章吧!

纸品乐陶陶 教学目标:

1、通过教学,使学生掌握纸绳、纸条画制作的基本步骤和方法, 2、开拓学生的艺术视野,丰富学生的艺术表现手法,培养学生细致耐心的好习惯。

教学重点:用不同的方法做纸绳、纸条图形 教学难点:画面的构图设计,以及基本的制作方法 教学准备:范画

学具准备:各色皱纹纸、胶水、彩色卡纸等 活动一

时间:星期:课时: 教学过程设计: 一、欣赏导入:


cai课件呈现纸团、纸绳的范品

1、欣赏运用纸团、纸绳制作好的作品。 思考:这些作品是用什么材料、方法制作的? 2、教师根据学生回答板书课题:纸绳、纸团贴画 3、学生尝试将皱纹纸制作成纸绳或纸团。 4、师生交流解决制作问题: (1)怎样使纸团的大小基本一致? (2)怎样搓纸绳不易松敢?

5、教师规定时间,学生合作准备材科。 二、讨论方法:

1、教师示范制作方法步骤

(2)涂胶:用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上。

(3)粘贴:将纸绳或纸团牯贴在所涂胶的部位,并将其轻压粘牢,示范时结合采用单线贴和团线贴法。

2、学生根据出示的草图讨论,什么地方可用纸团,什么地方可用纸绳。

3、学生为两幅作品提出评价。 (1)纸团排列松散,形象不突出。

(2)未注意纸团、纸绳与底纸的色彩搭配。 3、教师引导学生谈谈自己创作的设想。 三、自主表现

两人合用材科,各自用纸绳、纸团制作一幅粘贴画。 四、学生自评、互评作业。





本文来源:https://www.dywdw.cn/6937f1f76fdb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64dbb.html

相关推荐
推荐阅读