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医学生抑郁、焦虑症状的流行学特征及相关因素分析 翟德春;潘秀丹;韩素玲;牟均;周旭松 【期刊名称】《中国学校卫生》 【年(卷),期】2006(27)3 【摘 要】目的分析医学生抑郁、焦虑情绪症状及其相关的心理社会因素,为大学生心理疾病防治和健康教育工作提供依据。方法分层整群抽取某医科大学本科生509名进行抑郁、焦虑情绪的流行特征及其相关因素调查分析。结果医学生抑郁、焦虑情绪症状检出率为22.40%和9.03%。不同年级学生的自评抑郁量表(SDS)、自评焦虑量表(SAS)得分差异有统计学意义,抑郁、焦虑情绪症状与医科大学生的人格特征、特质应对方式、领悟社会支持、生活事件、对专业满意程度和就业前景评价有高度相关性。结论应该对医科大学生采取有针对性的健康教育措施,倡导应用积极的应对方式,提高适应环境能力,以防止或降低抑郁、焦虑情绪的发生。 【总页数】3页(P217-219) 【关键词】抑郁症;焦虑;横断面研究;因素分析,统计学;学生,医科 【作 者】翟德春;潘秀丹;韩素玲;牟均;周旭松 【作者单位】沈阳医学院卫生管理系心理学教研室 【正文语种】中 文 【中图分类】R749.7;R395.6 【相关文献】 1.919名幼师女生抑郁、焦虑情绪的流行学特征及相关因素 [J], 苏虹;程慧;张秀军;王计争;王敏;赵越友 2.医学生焦虑的流行病学特征及影响因素分析 [J], 苏蓬勃;韦振媚 3.SARS流行期间北京三所高校学生焦虑抑郁症状及相关因素分析 [J], 党卫民;黄悦勤;刘肇瑞;李淑然 4.Greene量表评定更年期焦虑抑郁患者的症状群特征及其相关性因素分析 [J], 周伯荣;邓燕华;孙筱放;许治强;关海涛 5.新冠肺炎流行期间医学生的抑郁焦虑症状及相关因素 [J], 高岚;杨兴洁;张索远;张立刚;陈科;乞盟;陈景旭 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/69c221b90a75f46527d3240c844769eae009a3fc.html
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2023-01-23
