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幼儿园教案《我家的新亲戚》建议和意见 本次教学活动的主题是“我家的新亲戚”。通过开展本次活动，让幼儿进一步认识到人与人之间有差别；人们不能直接说出对方的姓名，只能用特征来称呼他们，引导孩子正确区分家庭成员、亲属关系和朋友关系。 这个活动设计的目标很明确。一是帮助幼儿初步感受到社会生活中存在着各种不同的亲属关系及血缘关系；二是在看图讲述时懂得根据每幅画面上提供的信息判断自己或家里的人所处的位置，理解并掌握数词1-10。因此，教师在组织活动时要注意做好以下几点：首先，教师应选择与本次活动内容相适宜的主题音乐，吸引幼儿积极参与活动，激发起幼儿活动兴趣。在欣赏歌曲《找朋友》时，小朋友们都被表演者欢快愉悦的情绪深深地打动了。孩子们仿佛也变成故事中那些小老鼠一样蹦蹦跳跳，情不自禁地跟随着音乐摆手拍脚、高声唱歌，表达对好朋友的渴望。当故事结束时，全班幼儿又情不自禁地一起随着节奏挥舞双手拍击桌椅，引起了阵阵笑声。听着轻松欢快的音乐，幼儿对于歌曲的兴趣越加浓厚了。其次，教师应运用多种形式充分调动幼儿的已有经验，使其观察力、想象力得到更好地发展。如讲述故事时播放录像等，可将幼儿带入动物王国、海底世界、童话城堡……从而增强了幼儿获取知识的渠道，培养幼儿创造思维的能力。再次，针对大班幼儿年龄较小的现状，教师还必须合理控制课堂纪律。尤其是对那些缺乏控制能力、易兴奋的幼儿，更需耐心指导，尽量避免其行为影响到整个集体活动。最后，教师应充分考虑本次活动的难度和 - 1 - 幼儿园周围环境的限制，既不拔苗助长也不故意压抑，做到张弛有度，这样才能真正促进幼儿良好习惯的养成。 为了突出活动的趣味性，让幼儿在游戏中更好地体验亲情。我将重点放在家庭游戏的组织上，请爸爸妈妈配合，把家庭中可以模拟的角色身份带到活动室中，一起来玩游戏。例如，有的幼儿扮演“司机”，就由他给大家介绍回家路线，有的扮演“售票员”，则负责向买票的小朋友收钱。家长们非常投入，精神十足，充分调动起了幼儿的各项潜能。另外，我还为幼儿准备了许多游戏材料，如棉花糖、糖果饼干、纸杯、玩具毛绒熊、毛巾、镜子等。让孩子们在游戏的快乐气氛中，感受着家人般温暖的爱，萌发了热爱家乡的美好情感！ - 2 - 本文来源：https://www.dywdw.cn/69ea795713a6f524ccbff121dd36a32d7375c71e.html
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2022-12-23
