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2022年秋小学英语教研组工作计划模板 以研促教，仔细开展任务型教学和高效课堂教学课题；教学常规落实到位；校教研活动有序有效；骨干引领作用明显；教师素养整体提高；教学质量稳中有升。 二、主要工作及措施 1、切实加强校教研组、备课组的建立，从组织形式上给教研工作的开展以保证。 分年级成立英语集体备课组，落实师徒结对活动（李霞与余苗教师）。校内研讨课及参赛课要开展集体听课评课及研讨，每次活动要解决教学及教研中存在的问题，中心发言人要做好记载。 2、提高教研活动的针对性和有效性。 （1）开展教研活动必需实行“五定”，即定活动时间、活动地点、活动内容、活动人员、活动目标。活动的主要内容 “以周教学内容（或周主要教学内容）为单位的集体备课”。方式实行“猜测性研讨和反思性研讨”的滚动推动。 （2）校英语教研组要落实集体备课制度，依据本校实际组织教师仔细学习教材和教参，提高教师解读教材、设计教案的力量。连续开展以“高效课堂教学”为主题的教学讨论，不要好高骛远，脚踏实地讨论如何落实“常规课”的每个教学环节，怎样培优补差、防止分化等问题。 3、加大教学质量过程治理的力度，标准阶段目标检测、关注阶段质量的形成，仔细做好阶段测试和质量分析工作。 (1)检测按时,信度高; (2) 数据比拟分析、归因分析准时，相关资料保存好。 4、提高教师业务素养。加强教师岗位自培工作，真正落实教师的专业学问学习打算，提高教师的专业素养。 （1）英语教师制定出本年度的专业学问学习打算，仔细落实并做好学习笔记。 （2）以下三项为我区小学英语教师常规学习的内容： 1）听教材录音，看录像，跟读、仿照。每天不少于半小时。 2）《初中英语语法大全》。 3）区教科研网小学英语板块《英语学习》栏中公布的内容。 5、抓好毕业班教学及复习备考工作。六年级的英语任课教师要制定好毕业班年度教学工作打算，应尽早考虑复习备考工作。深入讨论阶段目标检测题、期末调考题和毕业会考题，把考试的标高、题型融入到平常教学中，切实抓好培优补差工作，每节课给学生布置一道综合题（完形填空、阅读理解、书面表达等），以提高学生运用语言的力量。 6、加强课题讨论，开展“任务型”教学及高效课堂教学试验课题的试验。 三、详细安排： 9月 制定学习英语教研组打算 ;滨江小学词汇教学讨论；李教师听王海燕教师常规研讨课;月底进行进行“第三届西陵杯教学能手赛“。 10月 铁路坝小学参与高效课堂研讨；我校担当区任务型教学和高效课堂课题讨论，余苗教师授课，其他教师从不同角度评课研讨；许婷婷和翟秀菊上校级研讨课；参与区网校教研。 11月 西陵之秋教学成果展现活动；教研网络建立；备课作业组内自查。 12月 加强教研网建立，加强教研组建立，教研组成果竞赛（备课本 作业本 测试卷）；学期复习打算；各年级备考。 1月 成果收集及课题小结；期末考试，阅卷及试卷分析。 本文来源：https://www.dywdw.cn/6a7e960eb7daa58da0116c175f0e7cd18425182e.html
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2022-03-19
![小学英语教研组活动记录[2022年小学英语教研组工作计划范文]](/static/wddqxz/img/rand/93.jpg)
