阳光下成长.doc作文两篇

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阳光下成长

玉山县明德小学 四(2)班 谢莹莹

“咪、咪、发、嗦……”这段如同百灵鸟叫般的声音,从我的竖笛中悠然地传出来。如此好听的竖笛演奏,可不是一日之功啊!还是从我学竖笛的那段“心酸历史”说起吧。

从小,我的音乐节奏感就很差,为此,爸爸没少笑话我“五音不全”,不是个学乐器的“料儿”。在这句话的重压之下,我对学什么乐器都不感兴趣。记得学校要求每个人都学习学竖笛时,我的学习积极性也不高,前两节课不是忘记带竖笛,就是上课不认真学习,瞧瞧左边的同学,逗逗右边的同学,就这样,让我把好端端的音乐课,给搅和得“四邻不安”。音乐老师把我单独叫到办公室,耐心地对我说:“你一直是个学习认真的孩子,为什么一学乐器就不对劲呢?学好竖笛对你还是有很多帮助的,不要着急,入了门就会好起来。现在你要主动找个学得好的同学帮帮你。”

课后,我找来两个要好的小伙伴,与她们好好商量了一下这件事,她俩愉快地答应当我的“竖笛小老师”。每天一有空闲时间,就一个音符一个音符的教我如何吹奏,不厌其烦地纠正我错误的指法。在她俩悉心指导下,没出三天,我就学会了吹单音符。慢慢的,我还学会了吹一小段《欢乐颂》。音乐老师听到我的演奏,投来了赞许的目光,我的心里像吃了蜜一样甜。我也对我的两个“小老师”送去了“感谢”的目光,没有她俩的帮助,我是


不会进步这么快的。她俩对我会心一笑,好像在说:我们是好朋友,好朋友就是要互相帮助的。

通过学习竖笛这段“心酸历史”使我懂得了:每一次进步,都凝聚了老师的教诲、同学的帮助,更需要自己的坚持和付出。 2015.6.8


阳光下成长

玉山县明德小学 四(2)班 谢鑫磊

“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……” 童年是每一个人在人生中最快乐的日子。在我童年成长的过程中,遇到过许许多多的趣事,其中有一件事让我最感到富有乐趣,那就是画画,画画虽然很难,但我觉得非常快乐。

从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读一年级的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。

无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。刚开始学习画画的时候,总是画不好,画星星,画月亮,画得歪歪扭扭,样子很难看,老师见了,总是毫不客气地给你纠正,说你这儿画得不好,那儿画得不对。有时候画得太差了,老师会说你浪费他的纸张,如果下次还这样的话,你就别学了。尽管老师如此严厉,我也没有放弃对画画的追求,每个星期六的下午,我还是坚持去学习画画,每次一画就是两个多小时,我严格按照老师的要求,先打好草稿,然后交给老师看,老师说行了,我们就用黑笔描边,描完后,再用彩笔给画涂上颜色。有一次,我把画画坏后被老师骂哭了,心里顿时产生了不想学的念头,同学们知道后劝我说:“谢鑫磊,不行啊,无论做什么事情,都不能轻易放弃,要有耐心,有恒心,再过三个星期就要考级了,老师严格要求我们是对的,我们得好好学习,争取考


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