幼儿园中班安全教案《地震来了怎么办》

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设计背景:

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根据《纲要》的要求--"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"这一提法具有深刻的理论依据和深远的实践意义。当前全球气候异常,灾害频发。灾害来临时并不可怕,可怕的是我们对它的毫无防备。现在资讯发达,孩子们通过不同的媒介知道了"地震",也对"地震"感到陌生和好奇。我抓住这一教育契机,设计了本次活动。



活动目标:









1、让幼儿知道地震中的自救方法:就近躲避。活动准备:教学过程:



2、在情景演练中,幼儿将自救知识转化为自我保护能力。警报音乐 图片 视频一、引入课题:?引入课题地震





小朋友们,我们的房屋,座椅等东西发生了抖动,你们猜猜谁来二、播放视频:地震来了画面:人员伤亡。)怎么倒的么?

小结:房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡。(定格提问:"人被倒塌的房子压住了,小朋友你们知道地震时,房子是



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提问:"房屋是哪一层先倒?想想看。"






教师:"小朋友来亲自体验下。" 幼儿实验。

教师实验。(结果是一楼先倒塌)

小结:"经过我们的实验,地震时,一楼最先倒塌。如果发生地震时,我们在一楼,应以最快的速度冲向室外,向空旷的地方跑。如果在一楼跑不出去的人和住在楼上的人应怎么办?"

三、播放室内自救视频;能跳窗。







小结:地震发生时,楼上的人千万不能往楼下跑和乘电梯,还不







提问:我们应该怎么做?幼儿回答三、情境演练:地震中的自救()室内自救:()室外自救:

放置房屋、墙角、卫生间等。

1、提问:如果地震发生时,我们在室外,又怎么办?(幼儿讨论)2、请看视频,学习室外自救知识。3、教师播放警报音乐,幼儿演练四、结束活动。





小结:原离建筑物、躲在空旷的地方、保护好头部。







教师:"今天我们学习了这么多的自救知识,当地震来时不用怕!我们只有多学习和演练自救的方法,来保护自己。小朋友们,记得把我们今天学到的自救方法与家人、朋友分享,好吗?



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