【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《变废为宝》(教案)- 综合实践活动四年级下册》，欢迎阅读！
小学四年综合实践活动《变废为宝》教学设计 教学目标： 知识目标：知道制作一个简单雪糕棒小手工的步骤方法，在老师的指导下 完成简单的手工设计与制作。 技能目标： 初步掌握粘合成片，组合成型的方法，让学生根据自己的想法，设计制作 不同的小作品。 情感目标： 通过学习用冰棍棒做小手工，培养学生变废为宝的环保意识，通过活动， 初步形成小组合作意识，培养学生自主探索，主动克服困难的精神，培养团队 合作意识，体验动手的乐趣。 教学重点： 如何把一根根的雪糕棒粘合成面，组合成型的制作方法，在动手实践过程 中体会团队协作的乐趣。 教学难点：设计外形，以及组合成型的方法。 学生用具：雪糕棒、剪刀、胶水等 教学过程： 一、谈话导入 同学们，我们都知道孙悟空很厉害，为什么？（会七十二变）你们也可 以，信不信？随老师欣赏一组图片（变废为宝的工艺品图片） 今天我就教你一招变废为宝的戏法。（板书） 跟音乐欣赏图片，开拓思路。 这个你们喜欢吧？夏天天气非常炎热，人们都喜欢吃一根雪糕来解暑，吃 完后，你们的雪糕棒都是怎么处理的？ 生：扔掉。扔进垃圾桶 你做的很棒，我们要做环保小公民，垃圾扔进垃圾桶。 其实小小的雪糕棒清洗干净可以这样变。 图片欣赏。 （画上漂亮的图案，就变成了漂亮的书签，组合在一起就是小小的收纳盒, 做成小椅子也蛮有趣的，小小的置物架美化装扮生活，做个花盆种上点绿色植物很有趣，特别感兴趣的人就会有大工程。） 一、观察探究。 在你们的学具箱里都有一个用雪糕棒做的小桌子，你可以看一看、摸一摸, 也可以掰一掰，跟你队友探讨一下小桌子是怎么做出来的。看哪个小组说的最 全面。 问：他说的方法，你们同意吗？ 生汇报，师总结。 师：你们说的都很棒，要做小桌子，首先要把很多根雪糕棒粘合成一个面, 然后粘上桌子腿。 （边说，边出示：粘合） 二、初步尝试。 每位同学拿两根雪糕棒自己用胶粘一下，粘好的举起来给大家看一下。 （用胶的时候注意，尽量不要黏到手上，衣服上） 在动手的过程中有问题吗？有谁可以解决？ 三、再次尝试发现难点。 小组合作把粘合在一起的小面连在一起组成f块面。 问：1、多根雪糕棒连在一起是不是还那么结实呢？ 有什么方法解决？ 得出大面积的面可以用加固定条的方法增加牢固性。 师小结出示：组合。 大家觉得在制作中最难是哪局部？ 四、微课示范。 组合成型的方法。 五、合作实践。 利用己粘好的面继续探讨要组合方法。 明确制作的主题是什么？ 温馨提示： 1、小组合作完成作品，组长分好工。 2、使用剪刀一定注意平安。剪刀不能对着自己和他人，用完剪刀及时放 本文来源：https://www.dywdw.cn/6b19195e1411cc7931b765ce0508763231127467.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-03-11
