2013年秋季期教师政治业务学习计划

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2014-2015学年度第一学期 教师政治、业务理论学习工作计划

为进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建和谐社会、和谐校园,不断加强教职工队伍建设,提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平,根据学校工作计划,结合我校实际,现对20##秋季期教职工政治业务学习计划制订如下: 一、指导思想

以理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习党的十八大精神,科学发展观统领学校发展全局.紧紧围绕我校发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度和广度上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质和业务能力,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,为推进改革,办好人民满意的教育做出应有的贡献. 二、学习内容

20##全体教职工要在继续深入学习马列主义、思想、理论、"个代表" 重要思想和新课程理论的基础上,重点学习以下内容:

1学习科学发展观读本》.重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务与要求,树立科学发展的意,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设.

2.经常开展形势教育.结合"两会"和我旗经济发展的要求,正确认识教育的需求形势和任务,组织教师学习各类会议精神,使教职工认清形势,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为实施素质教育办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础.

3坚持进行各类法规学习.组织教职工学《义务教育条例》


相关的法律法规,不断提高教职工的法律意识,使之树立"依法治校、依法治教"的思想,自觉维护教职工自身和学生的合法权益.

4.强化师德师风教育.注重师德内涵的建设,创新师德建设的理,拓展师德建设的载体.树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学.

5构建和谐校园.开展和谐校园创建活动,围绕我校实际,从理论和实践的层面思考如何构建和谐校园的一系列现实问题.

6.学习解读《新课程标准》,落实新常规,提高教学有效性. 7. 观看优秀教师视频课,进行教学案例学习,探讨学科教学的有效方法和手段,提高自身课题教学水平.

8.坚持集中学习和自学相结合,每学期能认真阅读1教育教学专著.

三、学习形式与要求

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、网络研讨与体会交流与相结合等方式,扎实推进学习不断深入,提高学习效率和效.

1提高思想认识,增强学习的自觉性和主动性,做到真学、真懂、真信、真用.

2.注意理论联系实际,不断增强学习的实效性.把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力.

3学习活动的主讲人,做到事先阅读,认真准备,并与时作好记录,与时做好发言提纲和材料的整理归档工作.

4全体教职工必须要认真学习,勤作笔记,努力实行,从而进一步提高自己的政治修养.学习笔记在期末将作为调研内容之一.

5.坚持完善制度,不断增强学习的规范性.认真执行教职工政治业务学习计划.单周政治学习,双周业务学习,要做到时间、内容、人


.

员三落实.要严格执行学习考勤制度和请假制度.

6. 加强领导,确保学习落到实处.有校长负总责,教科室具体负,切实抓紧抓好各项学习培训任务. 四、集体学习安排 〔一〕政治学习安排

1、学习时间:单周周一 2、学习地点:办公室 3、领 人:各年级组组长

4、学习内容:有关时政、上级文件等方面的内容. 〔二〕业务学习安排 1、学习时间:双周周一 2、学习地点:办公室 3、领 人:各年级组组长

4、学习内容:有关业务、教改等方面的内容.

杭后顺利实验学校 20##91

2014-2015学年度第一学期 教师政治、业务理论学习工作计划

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