2022年教学教材《通讯的变迁》参考优秀教案

2023-03-10 04:29:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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通讯的变迁

活动目标:

1了解现代通讯的种类、构成以及各自的特点和功能,加深学生对现代通讯设备的认识,感受现代通讯的重要作用。

2了解人类通讯方式变迁的历史,深刻感受科技的进步所带给通讯方式革命,引导学生对人类历史长河中出现过的通讯方式进行探索。

活动准备:

学生课前搜集各种通讯工具的特点及功能,准备小卡片。 活动过程: 一、游戏激趣

1教师:喜欢做游戏吗?今天,咱们一起来做一个游戏

2游戏:快乐 〔选几个小组的同学,老师传一句话给第一个人,往后传话,到最后一个人,看哪组准确率高,判得胜,体验古代的传信方式。

3你从游戏中感受到了什么? 二、探究通讯变迁 1通讯资料储藏箱

1〕你了解通讯吗?你知道通讯到现在经过了多少次的变迁吗?你知道古代的通讯是怎样的吗?

2〕学生集体交流课前搜集到的关于古今通讯的各种方式或相关名词,同时出示各种图片、文字等资料辅助阐释、说明。

2我变我变我变变变

1〕教师用课件演示,从古到今通讯的变迁。 2〕你从刚刚的短片中了解到了什么?你想说什么? 3小小专家故事多

1你是一个小通讯专家吗?你知道很多关于通讯的故事吗?把你的故事和大家分享一下吧! 2〕教师:看样子,你们对通讯还真是有比拟深入的认识和了解,这也说明,通讯和我们的学习、生活联系紧密,渗入到我们生活的方方面面,有时甚至可以说息息相关。

4我的通讯家族

在我们的生活、学习中,有哪些是我们经常可以接触到的呢?用表格的方式列出多种通讯工具


的功能及特点,四人为一小组活动并汇报成果。

现代通讯家族成员名称 特点







功能

最新动态

计算机 电视机

5离不开的通讯工具

举例说说在我们的生活中哪种通讯工具使用频率高,有些什么用处,如果离开了这些种通讯工具,可能会给大家带来哪些不便。

三、制作小小资料卡,布置展示栏

选择你所了解的一种通讯方式,制作成资料卡,并与同学交流介绍这种方式或工具〔如:手语、盲文、信号灯、发报机、求救信号等〕,同时将学生作品布置成展示栏。


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