幼儿园中班绘画评语

2022-10-09 02:46:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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中班绘画评语

在表现手法上更多样,表现力增强,特别是在兴趣上有了提高。 能较准确地把握形状的基本结构,理解形状符号的象征意义。 认识常见的固有色,说出 它们的名称。 喜欢用独特的绘画语言表达自己的想法和感觉。

学会运用图形组合方法,表现物体的基本部分和主要特征。 学会选择与物体相似的颜色,初步有目的的设色、配色。

在教师的引导下能围绕主题安排画面,能表现出物体的上下、左右位置。

孩子的参与表现分析如下:

:在绘画上比较有天赋,在参与社团活动的过程中,积极主动,表现欲望强,对作品有自己的思考和表现方式。例如在完成《母亲节贺卡》时,作品呈现色彩丰富,画面充实。

:在外学习绘画,有一定的绘画功底,尤其是在线条的表现上以及颜色的搭配上有一定的经验基础,例如在油水分离《油菜花》作品的呈现上,油菜花表现生动形象,油水分离手法熟练。

在绘画上有自己独特的见解和方式,例如在表现《春天的大树》时,点彩的手法新颖独特,呈现效果特别。

:这个孩子是中班下期参与到社团中来的,在绘画基础上较弱,但是这个孩子善于观察模仿,在观察模仿学习中逐渐放手表现,在绘画时也越来越大胆。

大志在绘画表现上色彩的运用和搭配上突出于其他孩子,而且


善于对画面细节上的处理。在过程中,专注、坚持完成每一幅作品。

:喜欢画画,但是面对生动的景物时孩子的固定思维强,比较拘谨,尤其是在表现油菜花时,绘画的油菜花是简笔画中常见的花朵,缺乏观察能力,以及画画当中表现的生命力。

:粗枝大叶型,在社团活动中积极主动,敢于表现,但是总会出现将作品弄破的现象,在本学期的社团活动中的突出表现就是,在颜色的选择,画面的构图上有了一定的思考。

:在绘画上很有天赋,每次活动,总能认真欣赏图片,或观察实物,能抓住老师讲解的要点和要求,在完成作品的过程中效率很高,作品质量高。

:敢于表现,比较大胆,但是手法上较生疏单一,对画面的构图和色彩运用缺乏思考。

:思维很灵活,在表现上大胆,对于作品的呈现有自己的思考,但是性格上较浮躁,总是开始很投入,最后时急于完成作品。

在绘画表现上色彩的运用和搭配上表现突出,而且总是善始善终。在过程中,专注、坚持完成每一幅作品。

:喜欢画画,而且特别有耐心,但是在变现上比较拘谨,尤其是在表现彩虹雨时,有颜料滴流的画法上,不敢大胆。

:敢于表现,比较大胆,但是手法上较生疏单一,对画面的构图和色彩运用缺乏思考。色彩感觉较弱。

:较上学期的作品表现,是绘画进步很大。在表现上不急躁,同时有自己独立的理解和表现方式。


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