认识十位和个位的教案

2023-09-28 23:50:32   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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认识十位和个位的教案

一、教学目标: 1.能够准确理解百、十、个位的概念; 2.能够准确区分十位和个位; 3.会正确读出两位数的数字; 4. 能够熟练地用十位和个位来进行数学运算。 二、教学内容: 百、十、个位; 区分十位和个位; 两位数的读法; 十位和个位的加减法。 三、教学重难点: 1.准确区分十位和个位,不混淆; 2.熟练掌握十位和个位的读法; 3.通过练习,掌握基本的加减法运算。 四、教学方法: 板书法、造型法、问答法、游戏法。 五、教学过程: 1.引入 教师出示百位、十位、个位的三张卡片,请同学们回答:“看,这三张卡片,它们里面代表的是什么意思?” 同学们应当会回答:“这三张卡片里面代表的是数字的百位、十位、个位。” 2.讲解 引导同学根据百位、十位、个位的概念,理解两位数的组成:百位、十位、个位。同时,通过多次布置小练习,让同学们能够记忆、理解并熟练掌握两位数的数字组合。 3.巩固


结合造型法展示“十位”和“个位”两个汉字来让同学们进一步加深对十位和个位概念的理解。 4.加减法的运算 教师通过板书或手写屏幕投影展示十位和个位的加减法,让学生通过“竖式加减”来掌握十位和个位的加减,进行数学运算。 5.练习 同学们通过做习题、口算的方式进行练习。 6.游戏 可以通过游戏帮助同学们加深对百、十、个位概念的理解,比如开小差、记忆接龙等游戏都可以运用。 七、评估 教师通过单独收集“百、十、个位”的作业,便于清晰的测量同学们对此知识点的理解和掌握程度。通过讲解错误内容和不正确的答案进行纠正,辅助同学们快速提高认识十位和个位的能力。 八、作业 1.完成相关课后习题,加强对知识点的掌握程度; 2.在日常生活中,积极留意和体会生活中身边的“百、十、个位”。


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