抗疫小故事(班主任工作材料)

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抗疫小故事(班主任工作材料)

抗疫小故事(班主任工作材料)

作为人民教师,一直兢兢业业,深知以德树人和为人师表的重要性,一直以高标准严格要求自己,说文明话、做文明事,为学生和身边的人做榜样,去年被评为区文明家庭后,更加鼓舞了我,我坚信文明无小事,奉献无小事,时时刻刻希望自己发光发热。这场突如其来的新冠肺炎,让全国人民陷入了一场不见硝烟的“战争”,在这场战役中我们每个人都有自己的使命,我们人民教师也有自己特殊的任务和使命,我们虽不能像医生护士一样冲在最前线,守护病人,为全国人民铸成安全的堡垒,但我们也在自己的战场上默默坚守,我们本着“停课不停学”“隔离不隔教”的信念和自己崇高的教育理想,加入到了这场没有硝烟的战斗中,而我就是其中的一员。

作为班主任的我更加关注每个孩子的动向,每天早晨习惯性的提醒各位家长健康打卡,上报班级信息,并且打电话或者微信询问滞留在疫区和非疫区的孩子身体状况,一遍遍提醒他们返郑以及居家隔离要注意的各方面事项,返郑一定要告知我,这是一天的开始,虽然每天如此,但是我从来没有感觉厌烦,因为我知道这是我的责任,在这场战役中看似微不足道的工作是多么的重要。

210本该是孩子们开学的日子,可是由于“新冠”,孩子们的开学延后了,开始了网上上课,我一方面为了孩子们的文化课担忧,又担忧他们对有关防疫知识是否足够了解,我决定为我们班的孩子们开展一次特殊的班会。在此次班会上首先我给孩子们讲解了“新冠”

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抗疫小故事(班主任工作材料)

病毒的有关知识,然后又普及了相关的防护措施,而后给孩子们做了简单的心理辅导。孩子们课后表现的很积极,不但画了手抄报,还写下了一段段话语表达对祖国的爱以及为武汉加油鼓劲。

我们班的课程也有条不紊的进行,每天提醒孩子听“名师课堂”,而后辅导作业,并且在必要的情况下对重要知识点利用钉钉进行梳理,全班孩子在家里能够安心上课并且积极的锻炼身体,快乐平安的度过这一特殊时期。现在这个学期已经度过一半,有些孩子在学习上出现了懈怠,我会一一打电话进行家访沟通,鼓励这些孩子度过学习上的难关,班里前段时间有两个家庭出现父母不和,打算离婚,这对于孩子有很大的影响,有个孩子本来名列前茅,但是由于家庭的原因,很消极,我通过给他打电话鼓励以及和他父母的沟通,现在孩子的状况有了很大的改善,父母对孩子也用心多了。另外一个小姑娘,情商很高,平时不太爱学习,遇到父母不和,就更加不爱学习了,我也是打电话细细开导,表达了老师的关怀,送去老师的温暖,现在也有了很大的改善,重拾信心,并且每天交作业很积极,作业也很工整干净,看着我的孩子们的改变,虽然每天很累很忙,有时打电话打得脑袋嗡嗡响,但是我感觉是值得的,在这个困难时期,大家共克时艰,我能贡献自己的一份力量,我感觉很幸福。

在这场战役中,我们每个人都是一位战士,通过我们共同的努力,我们一定会战胜“新冠”,回归到有序的生活中,孩子们可以在校园里自由玩耍学习,人们可以摘下口罩自由呼吸,大街上依然车水马龙,熙熙攘攘,每个人脸上挂着幸福的微笑。



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