培训效果评估

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培训效果评估

第一条:人力资源部负责组织培训结束后的培训效果评估,培训效果包括认知成果、技能成果、情感成果、绩效成果、投资收益率等。认知成果衡量受训者对培训项目中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度,一般应用笔试来评价认知成果。技能成果用来评价技术或技能及行为方式的水平,它包括技能的获得与学习及技能在工作中的应用,可通过观察员工在工作抽样中的绩效来评估。

情感成果包括对工作多样化的接受、学习动机、安全态度和顾客服务定位等,可通过调查、访谈来进行衡量。绩效成果包括由于员工流动率或事故发生率的下降导致的成本降低、产量的提高及产品质量或顾客服务水平的改善,用现场观察与记录来衡量。投资收益率指培训的货币收益与培训成本的比较。收益指公司从培训结束后一年内获得的货币价值,成本包括直接成本和间接成本。培训成本包括项目开发或购买成本、向教师和学员提供材料的成本、设备、硬件和设施成本、交通、住宿及餐饮成本、培训者及辅助人员工资、因员工参加培训而损失的价值、员工的工资福利等。培训结束后的评估要结合培训人员的表现,做出总的鉴定。也可要求受训者写出培训小结,总结在知识、技能、行为、态度上的进步,与培训成绩一起进入员工个人培训档案。

第二条:培训效果评估的方法包括比较法、集体评议法、个案分析法、问卷调查法等多种形式。

第三条:比较法分纵向比较法和横向比较法,纵向比较法指把评估对象进行培训前后的比较,衡量培训的作用;横向比较法将培训对象与未接受培训的对象对比,衡量培训效果。集体评议法采取集体舆论评议、群体表决的方式对评估对象做评


价和估量,也可由评估工作的业务人员参加,并邀请相关人员针对评估指标对评估对象逐个进行评定。

第四条:个案法通过分析评估对象的典型事例和行为来评价培训成果。 第五条:问卷调查法是通过设计结构化的问卷来对与培训内容有关的因素,包括培训师、培训需求的满足、培训教材、培训效果等主要环节进行调查评价。


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