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新中小学生守则内容 新中小学生守则内容 新中小学生守则内容 1 .爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2 .好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3 .勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4 .明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5 .孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6 .诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7 .自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8 .珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 9 .勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活 【相关阅读】 对比中美英小学生守则 我国的中小学生守则相比国外显得过于空洞，教育专家建议守则应更接地气、更管用 在中国的学生守则中，有不少是遵守法律法规、热爱科学、自尊自爱等比较抽象的词，而美国、英国的守则，虽然条目不多，但不少中国家长［微博］非常认 可，认为是站在孩子的角度，更接地气。这两天，南京市教育科学研究所副所长沈 曙虹连发多条微博，建言教育部修订中小学生守则。他告诉记者，现在的守则及配套规范已经用了近10年，应该改改了！ 国外的守则更接地气 英国《小学生守则》共有10条，主要强调的是自我保护：背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸；生命第一，财产第二；遇到危险可以打破玻璃，破坏家具；遇到危险可以自己先跑等。而美国的12条《小学生守则》，围绕的主要是小学生在学校里应该具备的基本素质，包括称呼老师职位或尊姓；按时或稍提前到课堂；提问时举手等等。 至于中国的小学生，并没有单独的小学生守则，而是从2004年开始，和 中学生合用《中小学生守则》，共10条，内容涉及对祖国的热爱、遵守法律法规、热爱科学、珍爱生命、诚实守信、热爱大自然等多个方面。 抽象化守则作用不大 从5日开始，南京市教育科学研究所副所长沈曙虹发出多条微博，向教育部建言：修订中小学生守则。他认为，一切教育的“人为”必须绝对服从并有效服务于“为人”，而高度抽象化、理想化的守则内容难以照亮儿童的精神世界。倡导学生从现实中必须做到、也能做到的小事做起，这不仅体现出教育者实事求是的作风，更是在培养下一代脚踏实地做人的品质。 “网络盛传的美国、英国的学生守则，应给我们启迪。我们太注重培养‘未来的‘人才，太注重从大处着眼，却往往忽略让孩子从现在、从细节做起。”沈曙红说。沈曙红告诉记者，很多人不清楚，其实我国的、“守则”也经历了变 革，现行的是教育部2004年修订的，“但是40条中学生行为规范、20条小学生行为规范，毕竟太多太繁琐，既不便于记忆和践行，与守则并行使用也有叠床架屋之嫌。” 守则应不求全求管用 那么“守则”应该怎么改？沈曙虹表示，告诉孩子具体怎么做，远比只告诉他们原则甚至大道理要实在和有意义得多。 “不要求全，应该是最管用、最基本的。”他具体建议，针对现在孩子出现的一些情况，有两点尤为重要，如劳动的意识及利他的意识。“现在可以说已经是‘独二代’了，学生过于关注自我。”他表示，要告诉学生，怎样保护自己，告诉他们的应该是伴随他们成长的，可以从直接经验入手。 中国中小学生守则 1 .热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党 2 .遵守法律法规，增强法律意识；遵守校规校纪，遵守社会公德。 3 .热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4 .自尊自爱自信自强，生活习惯文明健康。 5 .热爱大自然，爱护自然环境。 英国小学生守则 1 .平安成长比成功更重要。 2 .生命第一，财产第二。 3 .遇到危险可以自己先跑。 美国小学生守则 1 .可以在你的座位上与老师讲话。 2 .缺席时必须补上所缺的课业，向老师或同学请教。 3 .如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮你。 本文来源：https://www.dywdw.cn/6ec85b10cf1755270722192e453610661ed95a1d.html
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2022-09-23
