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六年级班主任工作计划 一、学生基本情况 班级 单亲家庭数 六（7） 1 学生数 残疾人数 57 女生数 外省数 24 留守儿童数 少数民族数 33 10 二、班干部建设情况 经过选举，选拔出一批优秀得力的班干部，让他们各司其职，并向班干部提出具体工作职责: 1.做好榜样示范作用；2.做好班级的学习、纪律、卫生等各方面的管理；3.主动帮助学习有困难的同学；4.注意班级管理的方式方法。 三、本学期工作思路 （一）班风学风培养目标及任务 本学期我担任六（7）的班主任工作。作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作。对学生进行社会主义核心价值观、爱国卫生七个专项行动、六条新风尚的教育宣传。“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”教育宣传，为创建全国文明城市奠定基础。使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 1.班风、学风、培养目标 培养学生形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。让每个班争当学校的“优秀班集体”。发展学生个性特长，促进 - 1 - 身心健康。进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素质。端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣 ，使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。 营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理能力。组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻炼。 2.任务 在活动中，培养学生良好的学习习惯，学习态度这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。力争做好每位学生的思想政治工作计划，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促,使他们不断取得进步。积极策划、组织学生参加学校的各项活动，使学生在活动中受到教育，提高学生的综合素养。 （二）具体工作措施 1.充分利用校会中课堂、综合实践活动、班会、队会、课堂、课间等能利用的时间对学生进行思想教育。六年级的学生属于小学高段，但相对于成年人年龄还小，自控力差,很难坚持自我管理，所以我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班队 - 2 - 本文来源：https://www.dywdw.cn/6f869b705a0102020740be1e650e52ea5518cec9.html
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2023-01-15
