中班教育随笔大全《做孩子的玩伴》

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中班教育随笔大全《做孩子的玩伴》

(经典版)





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序言

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中班教育随笔大全《做孩子的玩伴》



每当孩子们户外游戏时,我都会全神贯注地注意着他们的“行踪”尽量做到“眼观六路,耳听八方”,惟恐他们磕着、碰着或因为年龄小不懂事而打架争吵,只有这样,才会让家长放心,才会让孩子们在幼儿园里生活得更加快乐、安全健康!

有一次户外活动,我请孩子们找自己最好的小伙伴一起做游戏孩子们兴高采烈的在场地上寻找,有的蹦蹦跳跳地学乌龟走路,有的一个接一个地跳圈,也有的三五成群“呼呼”地轻松自在的玩转呼啦圈…… 看着,笑着,我也好似回到了童年,也不由自主的想加入到他们的行列中去。“快看,老师还没找到伙伴呢!”忽然,不知哪个小朋友看我“孤零零”地站在一边,喊了我一声,也打断了我的思绪。原来,此时在孩子的心里,我已由教师的角色转变为了他们所信赖的朋友。看着孩子们信任、期盼的眼神,我快步、跳进了他们用呼啦圈“搭建”好的“山路”,并且,我还紧紧跟着前面小朋友的步伐,以“碰壁”违规,这时,有了老师的参与,孩子们玩得更开心了。 许,这就是老师和孩子们间平等的交流吧,这就是老师、幼儿间的相互尊重和信任吧!

我明白了,要想成为一名孩子喜欢的老师,那就做他们忠实的小玩伴吧!这,其实很快乐,也很简单!



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