难忘同学情六年级作文400字

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难忘同学情六年级作文400

【范文一】

我记得,当我还是一个六年级的学生的时候,我经历了许多难忘的同学情。我们之间的友谊,可能是上天安排的缘分,让我们在一起经历了许多美好的时光。

我最难忘的同学情,是和我的好朋友小明之间的。小明是一个聪明、幽默、善良、热情、乐观的男孩。每当我遇到烦恼或者不开心的事情,他总是会用各种方式开导我,给我鼓励,让我重新振作起来。在学校里,他还经常帮助我解决一些问题,我们总是一起互相学习,互相提高。

在我们即将毕业的时候,小明突然转学了,我们一起在操场上告别的那一刻,我和小明都留下了眼泪。从此以后,我们就变成了两个不同的世界里的人。但是,我们的友谊,还是令我难以忘怀。

本文主要表达了作者和好朋友小明之间的深厚友谊,通过描述他们之间的情感经历,表达了有些好朋友之间的情感会超越时间和地理,即使分开了,也会永远铭刻在心中的意思。

要点分析:本文要点十分鲜明,文中通过描述小明的性格特点、他给作者带来的帮助及友情的纽带等来表达了作者对小明的感激之情。用词简练,让人一读即明白。

【范文二】




我回忆起自己六年级的时光,脑海里立刻浮现出了一对好朋友的身影。他们分别是小芳和小李,他们一直是班上的一对好朋友。虽然他们性格迥异、风格各异,但是他们之间的友情却始终牢不可破,令人难忘。

小芳是一个开朗、活泼、爱交朋友的女孩。她总是敢于表达自己的想法,勇于追求自己喜欢的事物。小李则不同,他是一个古板、慎重、安静的人,喜欢安静地读自己喜欢的书。但是,小李的聪明才智和小芳的敏锐感官成为了两人之间的王牌合作。他们一起参加班级的表演比赛,小芳负责文案和舞蹈编排,小李负责音乐和道具制作。他们也一起参加各种自学小组,努力提升自己的学习成绩。

最近,小芳和小李分别考入了两所不同的高中,他们要远离彼此,展开自己的新人生旅程。但是,他们的友情与记忆,却在相似和不同之间闪耀着光芒,为我们这些见证他们成长的人留下了难忘的印记。

本文主要描述了班上两位同学小芳和小李之间的友情,通过向读者描述他们之间的合作,体现了你情我愿的例证。同时又通过他们成功地战胜了对未来的恐惧,表达了作者的情感。

要点分析:本文语言流畅,逻辑性强,开头让人对文中的情感产生了强烈的兴趣。主体部分则通过对小芳和小李的描述,展示了他们之间的默契,以及最终依然能继续坚定友谊的原因。结尾则对文中的情节进行了归纳并表达了作者的情感。


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