【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《手型添画教案 一年级美术》,欢迎阅读!
资料收集于网络,如有侵权 请联系网站删除 一年级美术教案 手型添画 教学目标 : 1、认识自然手形,并想象成各种形象; 2、掌握手形添画的方法,把手的外形描下来并添画成有趣的形象; 3、培养学生的观察力、形象概括能力;培养生丰富的想象学力,激起学生用手创造美好未来的愿望。 4、培养学生的观察力、想象力、形象思维能力和创造力。 教学重点: 能把手的外形描下来并添画成有趣的画。 教学难点 : 根据不同的手形进行添画,并注意手形与添画的内容联系。 教学过程 : 一、激趣导入: 1、(1)播放歌曲《拍拍手》,认识“小小手”。 提问:我们的小手还能做什么? 小结:手是我们人体的一部分,我们的学习、生活、劳动都离不开它。 (出示一只手)你们认识它们吗?知道它们各自的名字吗? 小结:大拇指、食指、中指、无名指、小指 (2)、那么,你会用自己的小手做哪些事呢? (3)、下面请大家和老师一起玩玩摆手势游戏。(摆出各种只供学习与交流 资料收集于网络,如有侵权 请联系网站删除 手势) 提问:想想如果在手上涂上颜色会变成什么有趣的形状呢? (欣赏手型画) 二、摆手型: 1、(1) 好,现在大家想一想我们的小手还能变画出什么有趣的东西呢? (变化出小狗、老鹰、小兔子…) (2)、下面请同学们欣赏一下其他小朋友他们变画出了什么有趣的东西。 (欣赏学生作品,这样画出来的画叫手形画。) 三、联想添画: 1、你们想画一画吗? (1)摆出手型并描画(①摆一摆(先用手摆出一个造型)②描一描) (2) 联想添涂(③想一想(根据形状展开想象)④添一添) 2、自己动手画画吧! 四、激发创作: ①动动脑筋,人人完成一组更有趣的手形画。(每人设计不同的手形画。) 只供学习与交流 资料收集于网络,如有侵权 请联系网站删除 ②看一看,比一比。 五、作业 选择一种你喜欢的手势联想并添画出来 板书设计 : 1、摆一摆手型 2、描画手型 3、联想添画 只供学习与交流 本文来源:https://www.dywdw.cn/701c76d4a3c7aa00b52acfc789eb172ded63992f.html