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【记叙文】碎片化多元化！ 【记叙文】碎片化？多元化！ 如果你不小心打碎了花瓶，看到地上的碎片，只有三种解决方法：第一，放弃，用扫帚和簸箕，大小碎片都会被送到垃圾箱；第二个是复原，但不管你怎么努力，花瓶都无法恢复原貌；第三是重建。拿一块花瓶式的粘土，把所有的碎片都粘上。虽然碎片之间一定有空隙，但如果仔细安排，空隙可能会成为另一种具有独特魅力的图案形式。 而我们如今身处的时代，原本高度结构化的生活体系就如同这个花瓶，已经被完全打破，分解成了零星的碎片；打破生活花瓶的头号“元凶”，就是高速发展的互联网。以往的生活，由整块整块的时间与事件拼接，一件一件地捋下来，层次分明；但网络全盘改变了我们的生活方式，阅读、购物、社交……细碎的内容充斥在细碎的时间里，不知不觉中，各种信息、消息交杂在一起，生活正逐步地迈向碎片化，而且总是处于变动之中——谁也不能确保读书正读到精妙之时，会不会忽然被家长的一个电话告知补习时间改动而你将不得不放下书本投身到浩渺的学海里去。于是，遇上现在这个不断更新、变化的碎片化生活，我们该怎么办？ 就像那个破碎的花瓶。第一种放弃的方式显然是不可取的；而恢复方法根本无法成功，因为我们无法改变生活的节奏；那就只有一个选择了——改变我们的生活方式。事实上，只要我们充分利用时间碎片，我们就会发现碎片也可以使生活多样化。 学习碎片化 有时我们总觉得“有很多东西我们想学，但没有时间”。我们总是认为，如果我们想学习新的知识或技能，我们必须每天抽出一整段时间。事实并非如此。进步的关键在于积累和坚持。零碎的生活提供了一个很好的机会：在早餐时记住几个英语单词，在上学的路上复习你头脑中的数学公式，或者在睡觉前背诵一首短诗——零碎的生活时间实际上可以很好地利用。随着每天零碎时间的积累，学习方式不再局限于课堂，而是更加多样化。 目标碎片化 许多人会在新学期开始时设定目标，但后来发现这似乎很难实现。此时，最好使用碎片来解决问题。将学期目标分解为几个月度目标，然后将月度目标细化为每周目标，甚至将其分解为每日目标。这样，我们就会发现，每当我们完成一个小目标，我们就会有一种成就感。在这个时候，我们可以积累所有的精力来完成下一个目标，我们可以在“小成就”的快乐中一步一步地完成最终的目标。当多个目标完成时，就会有一种成就感来激励自己前进。 阅读碎片化 初中第三天的生活越来越繁忙。我们大多数人不再有很多时间阅读。那么，为什么不尝试利用时间片段，以多种方式阅读呢？我们可以准备一些卡片，在偶尔阅读的时候写下我们的想法；在候车期间，不要玩手机游戏，而是随时随地搜索最近的文化热点，为自己充电；或者在每次短文阅读前想一个问题，用问题进行阅读和思考，在零碎的时间里提高阅读效率 进步并非改善“曾经”，而是走向“将要”。既然我们无法改变这个碎片化的时代，那么就改变自己，把碎片化的生活变得丰富而多元！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/7062731a93c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad7ae.html
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2022-05-01
