小学语文阅读专项训练 爷爷的信

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爷爷的信

外面是谁?快进来喝口水。温和 huó的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了;跨进这个简陋的小屋。 他是一位 xiáng )的老人。他把我们迎进屋;找了几个杯子;洗了又洗;又从抽屉里找出一个纸包;小心地把里面的白糖放进装满水的壶里;然后给我们每人倒了一杯。快喝吧;这是凉开水。我们头也不抬地喝着;啧;真甜!

窗外;一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸;沐浴着阳光。爷爷;这葵花子能吃么?”“能。老爷爷摸着李罗的头①到秋天才成熟哩。那时候你们再来;我炒给你们吃。”“好啊!我们高兴得直拍手。

我们无拘无束地交谈②嬉笑;老爷爷高兴得几根长眉翘起来;一动一动的。他说:我看kān n)这园林已经五十年了;从来没有像今天这样快乐过。艾美说:老爷爷;您真好!以后我们每个星期六都来看您!老爷爷听了;不住地说:好好③眼角流下了晶莹的泪珠。 回去后;我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交;忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。

到了遍地金黄的秋天;我们收到一个大邮包和一封信: 可爱的美美、笑笑、罗罗④

好久没见面了。葵花子刚成熟;就寄给你们;希望你们喜欢。 夏天的那个下午;我高兴极了。经过一周的思念;我终于盼到了周六;专门买了西瓜等你们。直到天黑;不见你们来。我发觉自己真傻;你们学习那么忙;家又那么远;怎么会在我身上耽误时间⑤

可爱的小朋友;秋天一到;我的病就会复发;所以我决定回老家zhì liáo ;但我一定要等到向日葵成熟的那一天;因为我曾经答应过你们;应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了;但爷爷会永远想念你们的。

你们进步! 思念你们的爷爷 108

霎时;我们仿佛感到时间凝固了;泪水涌泉似地滚出。这时;在我们这些幼小的心灵中才似shì)乎懂得什么叫悔⑥什么叫憾。

1、联系上下文;给带点字选择正确的读音。 2、根据拼音;在括号里写上汉字。

3、文中标有①、②……的地方应点什么标点符号;请依次写在下面。 ①__ ②__ ③__ ④__ ⑤__ ⑥__

4、短文中写出了老爷爷的哪些特点;在文中找出有关的词语填在下面的横线上。 _____ _____ _____ _____ 5、什么叫?什么叫?我们为什么感到

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6、在文中选择一个最能表达我们思想感情的词语作为短文的题目;写在短文前面的横线上。

7、读完短文后你想到了些什么?

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