幼儿教育随笔-巧用奖励激发幼儿积极性

2023-01-03 23:30:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿教育随笔-巧用奖励激发幼儿积极性



幼儿教育随笔:巧用奖励激发幼儿积极性

最近这段时间的观察我发现很多孩子们都“变了”变得积极、变得热情,特别有几位孩子在班上显得特别的突出,我觉得这都要归功于我设立的奖励机制。每天我们几位老师会根据孩子们当天的表现选出几位表现棒棒的孩子,而且及时利用家校通和家长取得联系,在全班家长面前表扬他们,这样既让孩子们得到鼓舞,又让家长们随时了解自己孩子和别人孩子之间的差距,而且也积极的鼓励孩子争取,其实孩子就是这样,只要有了鼓励孩子们就有了积极争取的动力,评选活动只是鼓励孩子的一种方式,孩子们在幼儿园是集体生活,有时什么事情我们都尽量地鼓励孩子们去自己完成,即使做的不好也没有关系,总是给孩子创造了机会,而且孩子们在幼儿园除了学习一些知识,更多的还是以让孩子们得到快乐,那怎么样让孩子们快乐呢?也许今天老师看到他帮助了朋友而表扬了他,他就会很快乐;他主动的帮老师做事情得到表扬,他也很快乐,就这样孩子们会在快乐中进步、快乐中成长,渐渐地懂得谦让、帮助、交往、勤劳。以后我们逐步会让孩子来说说自己的表现,让孩子知道自己为什么会被评选出来,但最终我希望以后如果没有评选的活动,孩子们也能当我们心中的能干宝宝!


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