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邯山区2022年六年级语文期末试卷分析与反思 邯山区六年级语文期末试卷分析与反思：第一大题是基础知识积累和运用。该部分包括拼音、词语、近义词、反义词和课内古诗，共五个小题。该部分比较简单，得满分也不容易。但仍有部分同学出错。比如将“野生”写成“栽培”；有的同学字迹潦草，没有书写工整的卷子会让老师很烦恼。还要注意平时多积累、认真检查才能减少失误。 这次考试，从总体上来说难度适中，较以往稍微提高了点儿，题量虽然增加了点儿，但扣分却比原先要轻。可以看到学校、班主任和科任教师对本次测验非常重视，特别是备课组长及各任课老师都给予了大力支持，精心命题并进行了详细地讲评。希望同学们能继续努力，争取更好的成绩。 然后做了几道阅读理解和看图写话，只有看图写话错得较多，错了5处，尤其是写好人物外貌描写占了较大的比例。再者最近大家都在忙着复习迎考，作业负担也挺重，因此许多孩子们身心疲惫，情绪波动，影响了正常发挥，导致基础不扎实或粗心马虎等问题。由于种种原因，今天一模试卷发放数量较多，质量偏差。主要表现为：1、选择题漏答现象严重，如 A、 B、 C、 D 四个选项的顺序颠倒了，经检查是我没有改清楚而产生的疏忽；2、非选择题填空题失分率高，且有相当部分是因不够仔细审题造成的；3、失分的非选择题绝大部分属于课外阅读部分，主要是学生缺乏课外知识储备所致。针对上述情况，我决定采取以下措施：1.首先利用早读和 - 1 - 下午活动时间，全面系统地帮助孩子们梳理知识网络，消化吸收课堂所学的知识；2.引导孩子们掌握好审题方法，切忌盲目瞎蒙，做题时要耐心细致，养成良好的解题习惯，避免马虎大意；3.作文是学生比较薄弱环节之一，因此抓住这一契机，加强孩子们的阅读训练，扩大他们的阅读量，丰富积累，做到厚积薄发。在阅读中积累素材，汲取写作灵感，促使他们自觉形成自己独特的风格，写出真情实感的文章。4.每天坚持批改阅读练习，每周利用周会时间，进行阶段***流，帮助学生找出不足，督促学生及时弥补和巩固。这次考试暴露了诸多不足，有待我们今后加倍努力，不断完善，争取提升。 同学们在答题的过程中有些丢三落四，总觉得时间不够，结果答完之后又匆匆涂掉。明明会的题目非要弄错。 - 2 - 本文来源：https://www.dywdw.cn/714c3f795427a5e9856a561252d380eb62942317.html
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2022-10-19
