【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《趣味游戏策划书》，欢迎阅读！
《趣味游戏策划书》 一、活动目的： 为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全班学生的集体荣誉感和竞争意识，并且加深同学之间的友谊，构建团结友爱的班级气氛。 二、活动主题：友谊，从运动开始 三、活动对象：10电子科学与技术班全体同学 四、活动时间：2011.12.6（拟定）下午2:30 五、活动地点：西苑篮球场 六、组织机构: 10电子班 七、活动策划人：xxx 活动负责人安排：10电子全部班委 八、活动项目： 0.搬运工 规则：男女搭配，参赛两名选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，先到达者获胜。欢迎大家踊跃报名，名额有限哦，因为我班女生比较宝贵。我们将有特别的奖品A哦。 1.一反常态。 规则：全班分三组（123123报数分组），上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作。比如，主持人说举右手，队员则举左手。参赛者围成一圈，侯赛者围在外圈，说出哪个人出错，出错者自觉站在外圈，每组留下三个人参加最后的决赛。进入决赛的同学都有奖品哦。 2.皇帝的旨意。 准备43张小纸条，上面写好1-43的数字，折叠后以掩盖数字。大家每人上前抽签，谁抽到最大的数字（就是43），他就是皇帝。然后他可以随意安排一个任务，让其他的人去完成。 3.数青蛙。 游戏规则是人数不限，坐在一起，由一个人起头，一只青蛙一张嘴，两只眼四条腿。第二个人接着两只青蛙两张嘴，四只眼八条腿。到七只，后面的人接着从一只说起，讲错了的人或者卡住了的受罚。 4.突出重围 男生围成一圈，女生都站在里面。当主持人喊“游戏开始”，女生要想尽一切办法挣脱圆圈，谁最后挣脱谁受罚。 5.集体造句。 规则：分三个小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员„„直到组成一个句子。句子写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。 6.占领阵地。 规则：每队六人（四男二女）要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半„„直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。. 7.顶橘子，就是头上顶个橘子赛跑。 8. 猜五官 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官 9、寻宝大行动 道具：“宝物”（一般为字条） 游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。 10、丢手绢之数数版 目的：熟悉数字1～10的英文表达（或其他数字练习）方法： 1. 这是一个类似“丢手绢”的游戏。 2. 同学们围成一圈坐好，由老师先开始做示范。老师在圈外，边从1数到10边围着圈走。每数一个数字，就轻拍一位同学的肩膀。数到10后再从一开始。3. 假如那一位同学的数字与前一位同学的数字不连贯，必须立刻站起来去追老师，并在老师跑到他的空位坐下前抓到老师。4. 如果没有抓到，就由他取代老师的位置，重新开始数数，继续游戏。如果捉到了，还是由老师数数，知道他成功地逃脱一次才换人。 11、听音猜人 教师让猜迷的人到前面来，背对全班，然后让一位学生站起来跟他说一句话。如“你好,XXX."猜的学生要根据说话人的声音判断是谁，然后提问：“他是XXX?全班学生答;是或不是.规定提问不得超过五个，如果问了五个问题还猜不出来，就算输了。 本文来源：https://www.dywdw.cn/71e63d4ee45c3b3567ec8b8b.html
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2023-03-24
