2017-2018学年第一学期小学五年级语文学业质量监测试卷

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2017-2018学年第一学期小学五年级语文学业质量监测试卷

(完卷时间:100分钟)

听力

-、听录音并作答 4分(3+1

1 •文中列举了毛泽东的三种读书方法,分别是(

)【多选】

A反复读 B 跳跃读 C 批注读 D 广泛读 2 •文中提到毛泽东能流利背诵的作品是(



A《韩昌黎诗文全集》 B《三国演义》 C《红楼梦》D社会学大纲》

积累•运用

二、细推敲精选择请将正确答案的序号填入(

)里10

2+2+2+2+2

1. 图书捐赠要求:非教材、教辅类用 书,

)= 无不良内容。 3•下面是关于生字“帐”的描述,正确的一项是(

2. : 书刊借阅时限为一周。

A读作z a ng

3. i

! 15日至14日期间捐赠三本 及以

I

上图书的师生,可获纪念卡一B左右结构,书写时左窄右宽。

张。 j

C可组成“帐篷”、“帐单”等词语。

I

! 4•下列各组词语中,带点字读音完全相同的一组是(



I 1 IB I)A. 别出心裁

安然无恙 风欺雪压

I

:



B不容争辩 力挽狂澜 前扑后继

'





i

再接再历

呕心沥血

I C励精图治

6

.学好语文,应该博览群书。

5

。”说的就是这个道理。( )

i

线

! A 自传传说传记B 转圈转身转机C 把握把持把柄 i

:

5.下列各组词语中,完全正确的一组是( )。

I j I

: 12.

仿照例句,注意带点词的联系,把句子补充完整。

(■

例:钱可以买到书本.,但不一定能买到智慧. 钱可以买到

,但不一定能买到



13 .古诗不但语言凝练,而且能给人以启发和力量。平时老师常用“黑发不知勤学 早, ”教导我

们要珍惜时间,努力学习。

阅读•理解

四、阅读“读书活动”宣传海报 6

请仔细阅读下面的宣传海报,判断对错。( 正确的打““”,错误的打“X”



让阅读成为一种生活

师生捐赠图书



(地点:图书馆二楼)

2016 丁月’15 "

上午:一至三年级儿童文学阅读讲座 下午:四至六年级名著阅读讲座 .地点:学术报告厅二楼)

:70167Vs日后:

•■■■■■■■■■■■■■IB

图书借阅活动

(地点:图书馆二楼)、 本次读书活动的主题是“让阅读

14. 2016115日之后,读书活动便结束了。(

15. 根据安排,三年一班陈林可以聆听 115日下午的名著阅读讲座。(

16.

115日的儿童文学阅读讲座活动地点在学术报告厅二楼。





17. 王明借了一本《狼王梦》,一周后还没读完,可以再读一周后还。(

18.

教材和教辅类用书不能捐赠。(

活动安排

2016年读书活动

2016'"1 '5 -14■日二

19.

凡向图书馆捐赠三本图书者均可获一张纪念卡。





五、阅读短文26分(14+8+4

2 _______________ /



实验小学德育处

(共

201614

眼狐清窝

红狐有清窝的习惯。时令已近仲春,又到了红狐清窝的时间,但寨后水磨坊下的母狐蝴 蝶斑应该

不会清窝。

因为两个月前的一天黄昏,红狐蝴蝶斑一家四口外出觅食时, 遇到一条巨蜥,一家两死 一伤。更不幸的是,蝴蝶斑的眼睛被巨蜥抓瞎了。打这以后,蝴蝶斑都衔住儿子小公狐黑鼻 头的尾巴外出觅食。一只完全要依赖儿子生活的母狐,怎么可能清窝呢?

可是,那天天快擦黑了,水磨坊下突然传来狐凶猛的嚎叫声。 母狐蝴蝶斑脑门顶着小公 狐黑鼻头的胸脯,冲到石槽口,猛地一推,将黑鼻头从石槽推了出来。黑鼻头尖叫一声,抗 议母亲的粗暴,爬起

来抖抖身上的泥屑和树叶,拼命朝石槽里挤。蝴蝶斑用身体堵住小小的 石槽口,用牙和爪阻挡着不让黑鼻头回家。 一个非要进,一个非不让进,这是颇为典型的红 狐清窝的情景。一直折腾到夜色深沉,黑鼻头觉得回洞无望,伤心而又愤怒地叫了一通,含 恨离去了。

母子相依为命,它还能勉强活下去,如今它只能静静等死了。

天色渐渐亮了,这时小公狐黑鼻头又回来了,嘴里还叼着一只小仓鼠。它孝顺地把小仓 鼠放到蝴蝶斑的唇吻下。蝴蝶斑早就饥肠辘辘,本能地迫不及待地一口咬住小仓鼠。突然, 它若有所悟地停止了嚼咬,“噗”的一声把小仓鼠给吐了出来。 黑鼻头献食心切,从地上捡 起小仓鼠,再次送到蝴蝶斑的唇吻下。蝴蝶斑如临大敌般地尾巴平举,尖嚎一声,朝前一蹿, 张嘴就朝黑鼻头咬去。黑鼻头没有防备,左耳朵被蝴蝶斑咬住了,疼得嗷嗷惨嚎。最后它从 蝴蝶斑的嘴里挣脱出来,哀哀叫着逃离了水磨坊。

奇怪的是,当黑鼻头逃得无影无踪后,蝴蝶斑像踩瘪的猪尿泡,瘫倒在地,缩成一团, 有气无力地发出一声声凄凉的嚎叫。

)。
几天后,蝴蝶斑停止了呼吸,身体却仍然堵在石槽口。它的面前,堆着四只小仓鼠,毫 无疑问,是小公狐黑鼻头辛辛苦苦捉到后送来给它吃的。

它直到饿死,也没动小公狐送来的

原来,作为一只

小仓鼠。它用拒食的办法向黑鼻头表明自己的态度:你必须出走!你不能返回旧家!

多年以后,一位动物学家对红狐生态习性的研究揭示了它清窝的秘密: 小狐,如果在幼年跨向成年的转折关头没被清过窝, 物。

(节选自《沈石溪作品集》)

B没被清过窝的小狐永远不懂得孝顺

C没被清过窝的小狐无法具备独立生活的生存能力

D这个年龄的小狐,如果继续留在父母身边,就会造成依赖的习惯,缺乏猎食技艺和生 活能力,

成为废物。

(二) 填空题8分(4+4

也就没经历过被驱逐出家的苦痛,也就

没有浪迹天涯的冒险,也就不具备独立生活的生存能力。没被清过窝的狐,永远也长不大, 永远是个废

25•瞎眼狐“本能地迫不及待地一口咬住小仓鼠”是因为 __________________________ “突然,

它若有所悟地停止了嚼咬,‘噗’的一声把小仓鼠给吐了出来。”是因 ______

26. 瞎眼狐清窝态度非常坚决,先是 ___________________________ ,然后拒绝接受小公狐送来的

食物,最后 _________________________ (用简要的语言概括) (三)简答题4

(一) 选择题请将正确答案的序号填入( )里14分(4+2+2+2+4

20 •瞎眼狐是一只( )【多选】

A名叫黑鼻头的红狐 B 名叫蝴蝶斑的红狐 C不会清窝的红狐 21 •所谓红狐清窝,指的是(

A成年狐繁殖下一茬幼狐 C成年狐离开家 A饥饿难忍 C如饥似渴

D B D D

3

27. 不同的作家笔下出现不同的狐狸形象。请分别评价《瞎眼狐清窝》中的红狐母子形象。

与儿子相依为命的瞎眼母狐

页)

4

习作

六、请按要求完成两道习作题 40分(10+30

B 成年狐相互争夺领地食物

成年狐将小狐用暴力从窝巢驱赶出去



饥寒交迫 饥不择食



)【多选】

28. 习作一

请向别人介绍一种自己喜欢的商品,可以介绍商品的外观、规格、用途、使用方法等, 也可以试着用上一些说明方法。

要求:语句通顺,将商品的特点介绍清楚,字数

22•联系上下文推想与“饥肠辘辘”意思相近的词语是(

100字以内。

23•作者刻画得最具体生动的是瞎眼狐的(

A语言 B 动作 C 心理 D 神态 24•文章最后一句话的含义是(

A没被清过窝的小狐将造成身体上的残疾

A世上无难事,只怕有心人 B读书破万卷,下笔如有神

C亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜

29. 习作二

地球是个家,祖国是个家,班级是个家,有父母的地方是家……家,有温暖,有感动, 有力量。当然,家也免不了有烦恼,有忧伤。请以“家”为话题,讲述你心目中的“家”的 故事。

要求:题目自拟,语句通顺,字数不少于 400个。

4页(共4页)

7. 采用报刊的形式,报道森林中各种有趣事情的科普名著是( A

《森林报》

)。

B 《昆虫记》 C 《地球的故事》

三、勤积累善运用14分(5+1+2+2+2+2

8. 看拼音把词语正确、工整地写在田字格里

y u I e b u r u j

I



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4 I

in sh en j u s a g pi yi

| ------------- T --------- -------------- 1 --------------------------------- 1 ---------- -------------- 1~

I----------- T ------------ 1 -------------- T ------------------ | ---------------- 1 ----------------------- 1 --------------------------------- 1 -------------------------- 1 -------------- 1

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9.

例:兵马多

千军万马

照样子写四字词语 1页(共4页)

颜色多 __________________

10. _______________________________ 风一更,雪一更, (《长相思》)

11. ____________________________________________ 这么多年不见,他的脾气还是外甥打灯笼——

2

(把歇后语补充完整)




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