【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《五、年年岁岁花相似 岁岁年年人不同》,欢迎阅读!
累计课时数 无 锡 市 前 洲 中 心 小 学 备 课 纸 教学内容 五、年年岁岁花相似 岁岁年年人不同 第 课时 1、有感情地诵读《题都城南庄》《代悲白头翁》《浣溪沙》。 教学目标 2、借助“诗文驿站”初知三首诗的意思。 3、通过诵读体会“时光飞逝,物是人非”的感叹,并积累这方面的名句。 教 学 重难点 吟诵诗文,体会 “时光飞逝,物是人非”的感叹。 教学准备 小黑板 教学过程: 设计意图 或 教学反思 一、 谈话导入 同学们,时光如流水,一去不复返。追忆往昔,总让人感慨万千。唐朝诗人刘希夷发出了“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的感叹,让我们走进诗词,体会诗人对人生的一些感悟。 二、 学习“诗文长廊”中的《题都城南庄》 1、 2、 3、 4、 出示《题都城南庄》,自由读 指名读 借助“诗文驿站”中注释,了解诗人崔护,理解诗意。 自读“赏析苑”,体会诗人通过“去年”和“今日” 的境遇对比,把两次郊游的情景和心中的感慨表现得淋漓尽致。道出了“人面桃花,物是人非”的人生际遇。 5、 同桌背诵 1 三、 拓展学习 1、 2、 出示《代悲白头翁》《浣溪沙》 自读,指名反馈,相机正音 摧为(wei)薪 还( huai ) 对 无可奈( nai )何 徘( pai )徊( hui ) 3、 4、 读一读,悟一悟,借助注释了解诗词大意。 找出这两首诗中感叹“时光飞逝,物是人非”的诗句。 (年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。) 5、 6、 以四人小组为单位自由背诵三首诗,看哪组背得多,小组展示成果,评选“诵读之星” 背得快。 四、 作业 完成课后“诗文活动场”的练习。 2 本文来源:https://www.dywdw.cn/7213f7b1f46527d3250ce0c1.html