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清明上河图赏析 界首中学 张浩 教材分析：《清明上河图》是北宋张择端的巨作， 学生在初中学过这篇课文，今天欣赏这幅画，一来大家不陌生，二来咱们以另一个角度来欣赏，大家并不会感觉枯燥。这幅画是一个长卷式的描写，早期的全景画，而且是带着皇帝的嘱托，来描绘当时世界上最大的都市--汴梁。 教学目标： 1、知识与能力：《千里江山图》和《清明上河图》同为大宋徽宗年间的两幅名画，一幅描绘了大宋的锦绣河山，一幅则是歌颂大宋的世俗繁华，而且几乎同时代，这一点我们在欣赏时要注意。《清明上河图》描绘人物众多，动物景物众多，但是作者安排很有条理，繁而不杂 长而不臃，大家欣赏时注意这些。 2、过程与方法：我们首先看《清明上河图》的全景画卷，引导学生探究当时的社会风貌和具体描绘手法； 根据不同场景体会作者的意图和良苦用心。 3、情感态度和价值观：《清明上河图》真的是大宋世俗繁华的颂唱吗？画面中多处场景的具体描写已经透露出作者的真实意图--以画进谏。 教学重点难点：张择端和王希孟为同时代宫廷画家，但是他们的两幅画命运却如此不同，请联系当时政治背景来考虑。 准备教学：多媒体 教学过程： 一、导入新课 二、讲授新课：今天我们要欣赏的是一幅大画--《清明上河图》，这幅画大家并不陌生，但是今天我们要从另一个视角来观察它。 三、结合PPT来欣赏图片，讲述《清明上河图》的来龙去脉 1、北宋徽宗年间，为昭示大宋首都的繁华景象，宫廷画家张择端特作此画 2、《清明上河图》有三个版本，宋本 明本和清本 3、《清明上河图》的细节描绘和作者真实意图，清明指什么？图中仅仅描写繁华吗？ 4、这幅画的“不受待见” 四、小组讨论和探究：结合北宋时期的军事政治背景来看待《清明上河图》的创作意图。 五、《清明上河图》的组织结构，这幅长卷描绘了首都汴梁从郊区到市中心的客观场景，数百人物 数十牲口以及数十房屋船只等等，是一幅全景式的城市描写，体现了作者深厚的绘画功底和组织能力，也是我们了解北宋社会风俗的重要资料。 课后思考：请大家联系所学历史知识分析当时北宋所处的国际环境，体会作者的良苦用心。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.dywdw.cn/726cd61905a1b0717fd5360cba1aa81145318f39.html
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2022-09-25
