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教育管理系 心理学史研究室 儿童道德发展研究室 焦观 【期刊名称】《上海师范大学学报：哲学社会科学版》 【年(卷),期】1989()2 【摘 要】教育管理系的心理学史研究室成立于1985年;1987年又成立了儿童道德发展研究室。这两个研究室与心理学教研室实行人员“三通道制”。目前共有10人(二人退休返聘),其中教授2人(一人退休返聘)、副教授2人(一人退休返聘)、讲师2人、助教4人。李伯黍教授长于品德心理和西方心理学史的研究,《心理科学通讯》副主编,燕国材教授长于中国心理学史和学习心理研究,中国心理学会理事。钟为永副教授长于语文教学心理和语文教材教法研究。讲师岑国桢已从美学习归来,在品德心理研究方面颇有成绩。陈心银硕士现正在加拿大攻读教育心理博士学位。两个研究室承担了教育管理系全部心理学科的教学工作,计开设的课程有:普通心理学。 【总页数】1页(P2-2) 【关键词】西方心理学史;中国心理学史;心理研究;发展心理学;品德心理;儿童;中国心理学会;教学心理;普通心理学;学科教育心理学 【作 者】焦观 【作者单位】 【正文语种】中 文 【中图分类】G658.3;C55 【相关文献】 1.创新引领未来 教育践行责任——记清华大学工程物理系辐射物理及探测研究室 [J], 李明丽 2.情系教育追求无悔--记宁夏农垦教学研究室主任王金波 [J], 丁园 3.做“讲道德、有品行”的合格共产党员——湖北省人民政府研究室（发展研究中心）认真开展10月支部主题党日活动 [J], ; 4.用党的群众路线教育实践活动成果推进研究室各项工作——省政府研究室（发展研究中心）积极开展党的群众路线教育实践活动 [J], 5.义务教育均衡发展的政策选择——教育部教育发展研究中心基础教育研究室副主任：汪明 [J], 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/72ac6a75ac45b307e87101f69e3143323868f549.html
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2023-01-07
