大班健康快乐圈圈教案反思

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大班健康快乐圈圈教案反思



活动目标:

1.在合作探究中,尝试圈的不同玩法,体验玩圈的乐趣。 2.尝试快速穿过静止与滚动的大圈,提高身体的灵敏性和协调性。 3.培育幼儿健康活泼的性格。 4.能依据指令做相应的动作。 活动预备:

1.音乐、大圈若干。

2.场地四周贴有四条红线;红色与黄色点子贴在场地中间。 3.计分牌两块。 活动过程:

(一)预备活动。

幼儿两人一组找一个圈做热身操。 (二)基本活动。

1.幼儿自由结伴合作玩圈。

1)交代要求:幼儿两人一组合作玩圈,看哪组玩得最好玩,最特殊。

2)幼儿玩圈,老师个别指导。

3)共享沟通:请几组幼儿沟通自己创意的玩圈方法。 2.幼儿穿过竖着的圈。



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1)请一组幼儿介绍玩钻圈嬉戏。

小结:拿圈幼儿两腿夹住圈,双手扶稳;钻圈幼儿身体蜷起来,从圈的中间快速钻过去。

2)幼儿两两合作穿过一个竖着的圈。 3)幼儿合作连续穿过多个圈。

①交代要求:男孩子拿圈,女孩子钻圈。看谁钻得又快又稳。 ②女孩鱼贯式练习钻圈。

③请钻得好的幼儿示范,老师讲解要领:提前预备,蜷紧身体,快速通过。

④男孩鱼贯式练习钻圈。

4)嬉戏:男孩女孩钻圈竞赛(一)

①交代要求:每队4名拿圈,4名幼儿钻圈,每组一个孩子从起点线动身,快速钻过前面的圈,先完成者获胜。 ②男孩女孩钻圈竞赛。 3.幼儿穿过滚动的圈。

1)每组选一名代表,尝试练习钻过滚动的大圈。 2)幼儿练习钻圈。

3)嬉戏:男生女生钻圈竞赛(二)

①交代要求:钻圈的孩子从滚动的圈里钻过去,每人只有一次机会,钻过去一个得一颗星,最终得星多的为胜。 ②幼儿竞赛。 (三)结束活动。



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