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小班语言活动：我的幼儿园

2022-03-19 11:45:17   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
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【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班语言活动：我的幼儿园》，欢迎阅读！
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小班语言活动：我的幼儿园

小班语言活动：我的幼儿园 学习目标

．认识幼儿园名称和园徽的形状及颜色，增强对幼儿园的归属感。

．认真观察幼儿园周围的环境，培养观察力。 活动准备

．放大了的幼儿园的图片及幼儿园的名称，园徽图片。 ．有幼儿园名称和园徽的物品，例如园服、接送卡、手册、书包等。

活动过程 学习领域： 形式：小组

1.向幼儿提问：“我们是哪所幼儿园的小朋友？”然后老师介绍幼儿园名称。

2.如环境许可，以小组形式带领幼儿到幼儿园门前观察园徽和幼儿园名称，引导幼儿描述园徽图案的特征。

3.出示放大了的幼儿园名称及园徽，说出它们的名称，和小朋友一起再次看看，说说园徽的特点（颜色、形状等），老师读出幼儿园名称，如太长可简略（这阶段并不要求幼儿能牢记幼儿园名称）。


本文来源：https://www.dywdw.cn/7302b16a0a4c2e3f5727a5e9856a561252d32128.html

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