【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《三个好朋友故事绘本课件》，欢迎阅读！
三个好朋友故事绘本课件 活动目标 1.大胆猜测故事情节，尝试帮助三个好朋友解决问题。 2.理解三个好朋友解决问题的办法，知道好朋友之间应该怎样相处。 3.感受与好朋友团结合作的快乐。 活动准备 《好朋友》PPT；绘本人手一册（留出绘本中三个好朋友一起骑车三个好朋友一起划船三个好朋友搭人梯摘樱桃的画面，其余部分用回形针夹住，不在活动现场阅读）。 活动过程 一、谈话导入 师：你们有好朋友吗？你们在一起发生了什么有趣的事？ 小结：我们每个人都有好朋友，好朋友在一起会发生许多有趣的事，所以大家在一起很快乐。 二、集体阅读 1.阅读PPT绘本封面。师：今天我带来了一本名字叫《好朋友》的书，它们是谁？准备干什么？ 小结：它们是三个快乐的好朋友，准备一起去郊游。 2.阅读PPT绘本重点画面。师：三个好朋友在郊游时会发生什么事呢？我们一起来看一看吧。 （1）点击阅读一辆自行车画面。师：一辆自行车，三个好朋友，1 你觉得可以怎么骑？（理解：好朋友之间要学会相互谦让） （2）阅读一条破船画面。师：它们想过河，可池塘里只有一条破船，怎么办？你们有好的办法吗？可以和你的朋友商量一下。（理解：每个朋友都有各自的本领，但是有些事情是一个人办不到的，要靠大家团结合作） （3）阅读一棵樱桃树画面。师：它们看到樱桃树会怎么样？能够摘到樱桃吗？你觉得它们是怎么摘到樱桃的呢？（理解：摘樱桃的方法有许多） 三、自主阅读 1.师：三个好朋友在旅途中遇到的问题还挺多，聪明的小朋友帮它们想了各种办法，它们到底是怎么做的呢？请你打开书看一看。 2.幼儿自主阅读绘本的三个重点画面。 3.分享交流。师：三个好朋友用了什么好办法解决了什么问题？ （PPT依次出现三个好朋友一起骑车三个好朋友一起划船三个好朋友搭人梯摘樱桃的小图，根据幼儿回答点击相应小图，放成大图） （1）阅读三个好朋友一起骑车画面。师：三个好朋友是怎么骑的？你觉得它们现在的心情会怎么样？你是从哪里看出来的？请用好听的词语说说三个好朋友现在的心情。（理解：和好朋友在一起是一件既开心又甜蜜的事） （2）阅读三个好朋友一起划船画面。师：它们是怎么过河的？它们分别充当了船的什么地方？在划船的时候它们心里在想什么？如果下次还有这样的事情，它们会担心害怕吗？（理解：原来和好朋2 本文来源：https://www.dywdw.cn/7365323015fc700abb68a98271fe910ef12daec3.html
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2023-09-24
