经济学说史第二版教学资源包 第26章:课后习题

2022-12-30 22:27:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《经济学说史第二版教学资源包 第26章:课后习题》,欢迎阅读!
经济学说,课后,教学资源,习题,史第二



课后答案

1 弗赖堡学派的主要代表人物及其主要观点是什么?

瓦尔特·欧肯(18911950)学派的创始人和领袖 欧肯生于德国中部城市耶拿的一个知识分子家庭。他先后就读于凯尔大学、耶拿大学和波恩大学,1914年获波恩大学博士学位。在欧肯攻读学位的时代,德国经济学界中历史学派占据统治地位,欧肯也深受历史学派的影响。但欧肯并未完全接受历史学派的观点,而是有分析地吸取各个学术派别的观点与方法。一战期间欧肯应召服役四年,战后他到了柏林,1921取得了大学授课资格。他先是在柏林大学做了几年讲师,然后于1925年起任蒂宾根大学教授,1927年以后一直任弗赖堡大学教授,其中在19331945年纳粹统治期间,在严酷的学术和社会氛围中,他不为纳粹的高压所屈服,坚持科学研究,保持自己独立的学术观点,并成为弗赖堡学派的领袖人物。1945年纳粹倒台后,弗赖堡学派在战后初期德国经济体制选择的大论战中发挥了很大作用,为德国社会市场经济体制的最终建立做出了重要的理论贡献,其中欧肯功不可没。欧肯还曾兼任联邦德国政府经济部咨询委员会委员。

弗兰茨·贝姆(18751977法学家和经济学,学派的第二号人物 其父是巴登大公国的文化大臣,其母也出身于官宦人家。巴登地区的思想界有把自由主义和基督教关于国家和人的观念结合起来的传统,贝姆继承了这一传统。第一次世界大战期间,他担任军官。战后,1919年起他在弗赖堡大学学习法律,1924年任弗赖堡市的检察官,19251932年任经济部卡特尔部的负责人。1932年他在弗赖堡大学的博士论文通过,1933年获得在大学授课的资格,同年出版了《竞争与垄断的斗争》一书。他从法律的角度分析了垄断问题,提出了反垄断的政策主张。他主要从事经济法方面的研究,从法律的角度阐释和论证了经济秩序的重要性。他同欧肯一起编辑“经济的秩序”丛书,推介弗赖堡学派的经济法学观点和经济政策主张。他的代表作还有《竞争秩序与国家宪法》1950《竞争自由与卡特尔自由》1958)等。

汉斯·格罗斯曼道艾尔特(18941944) 法学 弗赖堡学派的重要成员之一

他从1916年起在汉堡学习法律,获得法学博士学位。他在汉堡研究国际贸易中的经济问题,1928年凭借这方面的研究论文获得在大学任教的资格。从1933年起,他在弗赖堡大学任法学和国家科学教授,从事经济法方面的理论研究。他也从经济法的角度论证弗赖堡学派的经济秩序观念和相关经济政策。

贝姆和格罗斯曼道艾尔特都是从经济法方面的研究中得出有关经济秩序理论的,他们在反垄断等具体经济与法律问题的研究中,得出相应经济理论和经济政策主张,并从该方面充实了弗赖堡学派的理论基础。所以,将经济理论研究同法律问题、法学研究结合起来,是德经济学研究中一个较常见的现象。

利昂哈特·米克施19011950是弗赖堡学派的宣传家,他长期在德国著名的大报《法兰克福汇报》工作,又曾担任过艾哈德政府的经济官员,他把经济理论与实践结合起来,大力宣传弗赖堡学派的理论观点和政策主张,使该理论得到了更多人的理解和更广泛的传播。

弗里德里希·卢茨(190119751925年获蒂宾根大学博士学位,1929年起到弗赖堡大学担任欧肯的助教,1932年他在欧肯的指导下完成了其大学任课资格论文《国民经济学

1




的经济波动问题》,对经济周期理论给出了自己的分析和论证。1938年卢茨移居美国,任普林斯顿大学教授,1953年又移居瑞士,任苏黎世大学教授。卢茨后来成为有世界影响的经济学家,主要致力于货币理论、资本理论、利息理论以及国际金融和货币政策方面的研究。

保尔·恩塞尔一直追随欧肯,致力于比较经济体制和经济秩序的研究,并力图按照欧肯的要求建立起一套关于“集中管理的经济”的理论。

卡尔·弗里德里希·麦耶尔(1905 )是货币方面的专家,他一直致力于把货币理论与一般微观经济理论结合起来。

梅耶19071980最初也致力于研究货币理论和货币政策,后来则转向经济秩序问题的探索,并积极参与制定有关市场经济秩序的经济政策,他曾长期负责编辑弗赖堡学派的机关刊物《奥尔多》杂志。

此外,盖斯特里西(18951943、泼菲斯特尔、迪策等也是弗赖堡学派的成员。

2 德国新自由主义经济思想有哪些特点?

从理论史的渊源来看,19世纪上半叶之前德国的经济学没有多少独立的建树,德国的经济学家主要是学习和重复英法经济学家的理论。

19世纪下半叶出现了德国经济学史上第一个为世界经济学界认可和重视的经济学派—历史学派。历史学派特别强调各个国家历史进程的差异性,要求国家在经济发展中起一定的作用,特别是在与发达资本主义国家竞争时,在国际贸易中,不能完全按照那些发达国家的意愿实行完全的自由贸易,而是要用一定的保护主义政策来捍卫自己国家的利益和发展权利。

历史学派的这些观点和主张,对德国19世纪下半叶及20世纪初的经济发展起到了一定的促进作用,但对于那些主张实行完全竞争的市场经济的自由主义思潮来说,历史学派的观点则是对市场机制自主运行的一种限制。欧肯和其他弗赖堡学派的成员及德国社会市场经济的理论家们,总体上是主张自由主义市场经济的,但与欧美其他自由主义派别的成员不同,他们一般都在一定程度上承认国家的经济作用或政府干预经济的必要性,这与德国历史学的传统应该是不无关系的。

3 社会市场经济的理论基础和主要原则是什么?

路德维希·艾哈德(18971977)是德国社会市场经济体制的主要理论家和实践者。他生于德国巴伐利亚,1913年中学毕业后随父经商,一战中应征入伍,1919年入纽伦堡高等科学校学习,获得经济学学士学位。1923年,他到法兰克福大学继续深造,获经济学士学位。在二战快要结束时,他开始着手研究战后如何在德国建立合理的经济体制的问题。战后初期,194710月,艾哈德任巴伐利亚州经济部长,1950年任美英占领区经济管理委员会美方主席,这一年的6月由他签署了影响深远的货币改革法令,德国开始向社会市场经济体制转轨。

19491963年艾哈德一直担任联邦德国经济部长,19631966年他担任了一届联邦德国总理,在他任经济部长期间,德国发生了战后经济增长的“奇迹”,艾哈德也成为德国经济奇迹的化身和世界上最成功的经济部长。19661967年他担任德国基督教民主同盟主席,后任名誉主席。1947年和1949年艾哈德分别被慕尼黑大学和波恩大学授予名誉教授称号。

艾哈德不是一个有很多著作的理论家,他的成就更多地体现在领导战后德国经济发展的实践中。他的比较重要的经济著作有:《德国重返世界市场》1953《大众的福利》1957



2


本文来源:https://www.dywdw.cn/7385f50ebd1e650e52ea551810a6f524ccbfcb87.html

相关推荐
推荐阅读