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三年级语文下册《小虾》课后作业布置（带答案） 一、 读拼音，写词语。 cū zhuànɡ shuānɡ bì zènɡ sònɡ lǚ xínɡ kǎn chái hù xiānɡ nénɡ ɡòu zhǔn bèi 二、 照样子写词语。 （1）暖烘烘（ABB式）________ ________ （2）争先恐后（含反义词）________ ________ （3）细嚼慢咽（含近义词）________ ________ 三、 比一比，再组词。 浅（_________） 饮（_________） 刮（_________） 视（_________） 线（_________） 欣（_________） 乱（_________） 现（_________） 四、 将下列四字词语补充完整，并按要求写词语。 翻（____）越（____） 走（____）闯（____） 浑身（____）（____） 腿脚（____）（____） 昏（____）转（____） （____）（____）稳稳 又（____）又（____） 又（____）又（____） 1.写出含有反义词的词语：________ ________ 2.写出AABB式词语：________ ________ 五、 选一选，填一填。 欣然 突然 居然 忽然 果然 1 / 3 （1）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（______）爬上来了！ （2）列宁来到白桦树下，（______）又看到那只灰雀在枝头歌唱。 （3）（______），小男孩往地上一坐，哭了起来。 （4）宋庆龄刚走到门口，（______）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。 （5）我们（______）快活，把它叫做 “幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。 六、 课文综合回顾。 这篇课文写了作者用一个水缸养小虾，先介绍了小虾的________，再详细地写了小虾十分________，特别是生动地写了小虾________时的样子，字里行间表达了作者________之情。 七、 课内阅读。 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 1．写出下列词语的反义词。 细长——（____） 激烈——（____） 2．这段话的中心句是：__________。 3．用“ ”画出文中的一个排比句。 4．巧嘴巴会说话。（造句） 有的……有的……有的…… ________________________________ 2 / 3 参考答案 1、粗壮 双臂 赠送 旅行 砍柴 互相 能够 准备 2、白花花 静悄悄 惊天动地 古往今来 左顾右盼 不知不觉 3、深浅 饮水 刮风 电视 视线 欣赏 吹乱 现在 4、山 岭 南 北 发 抖 发 软 头 向 安 安 冷 饿 湿 滑 南辕北辙 天南海北 安安静静 清清爽爽 5、居然 果然 突然 忽然 欣然 6、样子 有趣 生气 对小虾的喜爱 7、 1． 粗短 缓和 2．缸里的小虾十分有趣 3．它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。 4．下课了，同学们有的唱歌，有的跳绳，有的做游戏。 3 / 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/74d68aa78c9951e79b89680203d8ce2f01666527.html
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2022-03-24
