暑期集训总结

2022-09-06 21:02:28   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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暑期集训总结

通过暑期集训的几天学习,让我受益匪浅,反思自己的教育实践,觉得学习理论与总结经验的确有助于教师自身的成长,学习与反思,是普通教师成长为智慧型教师的重要方法。

教师要想在课堂上挥洒自如,“潇洒走一回”,那么,就应该做有思想,有文化,有情感,有艺术的教师。

教师是学生人生道路上的思想导师。教师应用自己思想的火种去点燃学生思想的火把。一位有思想的教育者要引导学生去思考科学,思考人生,思考社会,思考未来。教师只有认真阅读了古今中外教育家的思想后,才能逐步形成自己的教育想。

教育的一个很重要的功能是向下一代传承人类几千年光辉灿烂的文化。教师理应成为文化人,有深厚的文化底蕴。书籍应成为教师终生的伴侣。一天不读书,应该像一天不吃饭那样难受。教师应该既是一位博览群书的“杂家”,又是一位熟读本专业书籍的“专家”。有文化才有底蕴,有底蕴才有底气,有底气在课堂上才有灵气。

教育全部技巧就是一个字――爱:对教育事业的爱,对教育对象的爱。只有具有博大深厚的爱心,教师在课堂上才能真正尊重学生:尊重学生的人格,尊重学生的见解,尊重学生的差异;才能真正欣赏学生:欣赏学生的优点,欣赏学生的缺点,欣赏学生的个性。

师爱无处不在,一句亲切的问候能帮学生振奋精神;一次及时的鼓励能助学生战胜困难,坚定信心;一次促膝谈能使学生解开心结,亲装上阵。常言道,亲其师方能信其道,如果学生真切感受到了老师的爱,那么老师的教育思想很快就变成学生的行为规范,效果是显而易见的。

真正的爱,不仅是生活上“扶贫”,学习上“扶智”,更应该是精神上“扶志”,品行上“被德”,心理上”扶健“。

善于爱,就是要善于倾听,“善于倾听是一种智慧”。我们难免会忽略一些孩子,甚至可能冤枉个别孩子。所以我经常告诉学生,如果我伤害了你,一定不是有意的。如果你有委屈,千万不要憋在心理,你可以给我写纸条,也可以直接找我谈,我一定会让你满意。如果你不喜欢我,而我又不知道,那吃亏的就是你自己了。因为你不喜欢我不要紧,可是你不喜欢我就会不喜欢我的课了。这样,我的学生也很乐意和我交流,孩子们非常坦诚,我经常收到一些小纸条,也经常有学生直接找我当面谈。有的学生直接告诉我说:“老师,我的成绩很差,请你不要放弃我”等等。虽然这些话很幼稚,但都是他们的肺腑之言,我总是认真倾听发自内心的声音,真诚的给他们作出解释。


有首歌中唱道:“心中有爱,坚冰可以消融,天空一片蔚蓝・・・・・・是啊,心中有爱,才能爱他人。我不仅要把爱给孩子,而且更为重要的是在孩子的心田里播下爱的种子,让他发芽、开花、结果,使每个学生都怀有感恩之心。

用什么来让教育之树常青,创新!

在洪宗礼先生实现从教师到教育家的飞跃过程中,创新就是激励他一路拼搏前行的动力。大家是如此,更何况是平凡的我们?

教育的理念要创新,于是我明白要将课堂的`主体地位还给学生,而不再是一站到底的满堂灌;教育的构架要创新,于是在我的课堂上,学生的演板,讨论,小组学习明显的多了,一言堂的现象则已消失了好久;教育的评价要创新,情感,态度,价值观要远比分数更能影响一个学生的成长。教育的方式要创新,教师不能老是摆出师道尊严高高在上的样子,而是要像洪老师那样,俯下身去,和学生交朋友。

创新并不是要摈弃一切,好的传统和教学方法当然需要去继承和发扬。然而,不破不立,不废不举。年逾花甲的洪宗礼先生尚且为了能给学生创新一本教材而呕心沥血,作为后辈的我们难道就不能为了祖国的明天而勇敢的追求创新吗? 教育是一门科学教育也是一门艺术,教师就是艺术的创造者。他向世间折射出莹澈的、永恒的华光,照亮了一代代学生的心灵,也照亮了人类社会前进的征程。


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