【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《望岳教案(含板书及反思)》，欢迎阅读！
《望岳》 【教学目标】 1.掌握作者生平；泰山的有关知识；字音、字形； 2.感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负； 3领略泰山雄伟神奇的景色； 【教学重点、难点】 1.领略泰山雄伟神奇的景色；感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负； 2.理解诗中的哲理只要不怕困难，敢于攀登高峰，就能俯视万物。 【课时安排】一课时 【教学过程】 一．导入新课： 1．同学们，我们国家山河秀丽，景色优美，名胜古迹数不胜数。单说山，就有很多，但在群山之中，谁最有名呢？那当然是“五岳”，因为有语云：“五岳归来不看山”。那在五岳之中谁的名气最大呢？泰山――五岳之首，“泰山归来不看岳”呀。今天我们就一起来领略一下杜甫笔下的泰山是如何一番景色！ 二．作者及作品 杜甫，字子美，自称少陵野老. 现实主义诗人。他生活在唐朝由盛转衰的历史时期，历经战乱，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为「诗史」。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为「诗圣」。他的诗作今存1400多首，大多收在《杜工部集》 代表作“三吏”：《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》 “三别”：《新婚别》《垂老别》《无家别》 三．写作背景 这首诗写于唐朝所谓“开元盛世”，当时杜甫25岁，正是意气风化的时期，又是登临五岳之首的泰山，借山言志，豪放不羁。通篇充满想象。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。 四，初步感知 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 大意：泰山到底怎么样呢？泰山的青色在齐鲁广大区域内都能看见。 内容：写泰山的整体形象高峻伟大。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 大意：大自然将神奇和秀丽的景色集中在泰山上，使得山的南北两面，一面明亮一面昏暗，截然不同。 内容：写泰山的秀美高大。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 大意：山中升起层层云气,看后使人心胸开阔激荡,睁大眼睛远望,归巢的飞鸟都尽收眼底。 内容：写泰山的景物 会当凌绝顶,一览众山小。 大意：一定要登上泰山的顶峰,看众多的山,到那时，全部的山都显得低矮渺小。 内容：写诗人的感受 思考：本诗每句都体现了“望”字，只是望的角度不同，具体体现在哪里？ 岱宗夫如何？齐鲁青未了。（远望）造化钟神秀，阴阳割昏晓。（近望） 荡胸生曾云，决眦入归鸟。（细望）会当凌绝顶，一览众山小。（极望） 五．诗歌赏析 首联：怎样描写泰山的高大形象的？ 侧面烘托。诗人在这一句中自问自答，写远望所见景象。借助齐鲁两地来侧面烘托泰山拔地而起、参天耸立的硕大形象。 颔联：“钟”和“割”二字用得好，好在哪里？ 这二字都用了拟人的修辞手法。“钟”字写出了大自然的多情，将它的神奇秀丽景色全分给了泰山。“割”字写出了泰山“无情”地切断了山的阳光，使山的南北两面阴阳截然不同，凸显了泰山遮天蔽日的硕大形象。 颈联：如何理解“荡胸生曾云，决眦入归鸟”这句话？ 泰山上叠起的层云使自己心胸摇荡，睁大眼睛看着归鸟入林，这句诗不仅写出了诗人当时专注的神情，也体现了他对祖国大好河山的无限热爱之情。 尾联：“会当凌绝顶，一览众山小”用了什么表现手法？这句诗传达了怎样的人生哲理？ 托物言志。这句诗字面意思是说诗人要登凌绝顶，俯视众山，实则传达了“一个人要有不怕困难、勇于吃苦的精神，要有攀登人生顶峰的雄心壮志，要有藐视一切的英雄气概”的人生哲理。 六．合作探究 （1）这首诗歌描写了泰山怎样的特点？从哪些句子中可以看出来？ 地域之广阔（齐鲁青未了）；景色之秀美（造化钟神秀）； 山势之高峻（阴阳割昏晓；会当凌色顶，一贤众山小）。 （2）全诗中最让你感到心胸激荡的两句？说说偏爱这两句的理由。 会当凌绝顶，一览众山小。表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，显示出他坚忍不拔的性格和远大的远大抱负。 （3）作者当时为什么有这样的感触呢？ a、当时处于唐朝盛世，天下太平，百姓安康。 b、当时诗人年轻，意气风发，具有远大抱负和广阔胸襟。 c、泰山的昂扬挺拔给了诗人无限奋发向上的力量。 （4）诗歌的主题是什么？ 热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概，以及蓬勃向上,积极进取的精神。 （5）根据原文内容填空： A.望岳中写泰山之大，连绵不断的诗句是： 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 B .表现泰山神奇秀丽，极言泰山之高峻的诗句是： 造化钟神秀，阴阳割昏晓” 七．小结：这首诗全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，距离是自远而近，时间是从朝到暮，并由望岳悬想将来的登岳的意愿。蕴藏着诗人对祖国河山的热爱以及不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心气概。 八．理解性默写练习 1.《望岳》中借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句： 岱宗夫如何？ 齐鲁青未了 2.《望岳》中虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。 3.《望岳》中表现泰山高峻、幽深的语句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。 4.《望岳》中既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：会当凌绝顶，一览众山小。 5、《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的哲理名句“ 会当凌绝顶 ，一览众山小” 【板书设计】 【教学反思】 本课的教学设计将诗歌的创作背景放在了探究诗歌风格不同原因的环节之中，这是为了让学生更好地意识到对诗歌情感的感悟不能离开诗歌创作的背景，但将诗歌背景放在学习诗歌之前介绍是否能更好的帮助学生理解诗歌的内容呢？什么时候介绍诗歌的写作背景，以什么样的方式来介绍，这是一个值得探讨的问题。 本文来源：https://www.dywdw.cn/760cf80d51ea551810a6f524ccbff121dd36c547.html
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2022-05-02
