社工考研-社会心理学试题 第8章

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8 课堂小测验

1. 为什么团体是同质的(相似的年龄、性别、信念和观点)? a.与他们相似的人将加入团体;

b.进化的压力使具有相似基因的人加入团体; c.团体鼓励他们的成员的相似性; da)和(c eab)和(c

2. 团体凝聚力最好定义为:

a.关于团体中人们对应有的行为方式的共同期望; b.团体将成员联结起来并增强成员相互好感的品质; c.关于男性和女性行为、角色的期望;

d.当有他人在场时,人们在简单任务中的表现教好而在复杂任务中表现较差

的倾向。

3. 你试图决定是否在课堂参加测验,那里你会被很多人包围着,或者你单独在

一个房间里。

假如你为考试进行了学习并熟知考试内容,你应该在____考试,因为它将产生____

a 过道;社会懈怠; b 过道;社会促进; c 教室;社会懈怠; d 过道;去个体化; e 教室;社会促进。

4. 社会懈怠的倾向在____中比在____中更强;它也在____比在____更强。 a.男性,女性;东方文化,西方文化; b.女性,男性;东方文化,西方文化; c.男性,女性;西方文化,东方文化; d.女性,男性;西方文化,东方文化。

5.在回教室的路上,马特遇到一群愤怒的暴民准备冲入食堂要求更好的食物。

马特喜欢原

来的食物所以想阻止这群人。什么会是最有效的解决方法呢? a.通过邀请所有的暴民到他家喝茶来增强团体的凝聚力; b.给每个人分发蓝色的衬衫;

c.通过确保团体中最专业的成员具有最大的影响力来减少过程损失;

d.找出团体中的一个朋友,喊她的名字,而且大声告诉她即将要来的考试。

6.心理学专业的四个学生共同完成一个团体计划。当要决定该计划所包括的信

息时,他们

试图弄清楚怎样才能避免团体思维。下面这些观点哪个是最不利的? a.在开始计划之前,结伴一起去看场电影;

b.分派每个成员负责课本的不同章节,这样他们就能覆盖所有的细节信息;


c.让一位非团体成员的学生评价这个计划;

d.委派一个领导监督这个计划,但是领导不是命令型的,而且要鼓励人们给出真实的反馈。

7. 一对已婚夫妇比尔和帕姆正在决定买一套房子,并且把选择缩减为两种。比

尔记得一个

房子有一个漂亮的厨房;然而,帕姆记得那个房子的杂物室有蟑螂。通过共享彼

此的信息,

比尔和帕姆在利用____来避免____ a.卫道士;团体思维; b.社会角色;去个体化; c.交互记忆;过程损失: d.亚团体;团体极化。

8. 下面哪个最不可能导致团体中的过程损失?

a.一个团体领导具有很强的魅力但是专业技能很少; b.团体成员从未见过面;

c.团体成员没有共享彼此所缺乏的信息; d.团体中一些成员不倾听彼此意见; e.最胜任的领导却觉得没有言论自由。

9.下面哪个是公用地困境的例子?

a.每个渔民可以尽可能地捕鱼,这对渔民个人是有利的,但是如果所有人都

这么做,鱼类将会枯竭,从而所有的渔民都会受损失;

b.在鼓掌开始之前,人们可能会离开音乐会,快速退出音乐大厅,但是如果

每个人都这么做,任何人都不能更加快速地走出大厅;

c.如果不支付税收,人们的生活会更加富裕,因为即使他们不缴税,他们仍

然能从他所缴纳的停车税和高速公路税中获益;

d.当晚餐的账单是共同支付时,团体中的每个人点一个较贵的菜市比较获益

的,但是如果每个人都这么做,结果将会是每个人支付得更多。

10. 什么时候才是解决冲突的最有效的沟通? a.当人们通过电子方式交流时(例如电子邮件) b.当必须沟通时;

c.当对人们来说冲突的两面风险都很高时; d.当利用调解员时。


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