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高中中学成绩较差期末班主任的评语 ⑸该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极性高，但成绩 不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法，记住好的 学习方法能到达事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和 他探讨，你一定会有很大的收获的。 ⑹诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争 取荣誉是你优秀的一面 ;但学习则是你薄落的一面。教师知道你也很 努力学习， 所以你缺少是学习的方法， 记住好的学习方法能到达事半 功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习，多和她探讨，你一定会 有很大的收获的。 ⑺该同学比较稳重，学习积极性比较高、态度端正。能认真完成 教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成绩不 代表一切。希望假期时能认真总结归纳，补缺补漏。 ⑻该生在校表现较好，尊敬教师，与同学相处和谐，能做到互帮 互助；上课独立思考，勤于答复问习题，作业及时完成，学业成绩较 好。但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间， 争取把语文成绩 补上 ⑼该生上课尚能注意听讲， 不过不能积极发言， 有时思想难以集 中，造成学习成绩不够理想。另加中小学基础不扎实，望能下一番苦 功夫补上。 ⑽该生性格活泼开朗好动，积极参加体育。但学习不认真，上思 想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业 成绩，望能改正缺点争取进步。 (11) 该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上 课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩不够理想，望能刻 苦学习，争取好成绩。 (12) 该生要校尊敬教师，与同学友好相处，积极为班级做事，自觉 举手到黑板上练习，头脑较灵敏，但上课则喜欢讲话，学习出现偏科 现象，望今后要注意补缺补漏，争取各科平衡 ! 1⑶该生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，积极为 班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，但由于学习方法不对帮 学业成绩不太理想，望今后应端正学习方法，争取好成绩 ! 1⑷你的表现不差，你的表现也不很好。说你表现不差是因为你 基本上能遵守各项规章管理办法，作业也能按时完成 ;说你表现不很 好，是因为你不能做到积极主动 (在各个方面 )，学习是要有积极的进 取心，做其它的事也一样。 教师相信其实你很有本事，只是你没有表 现出来，下个学期把它表现出来， 好吗 ?教师在等你， 大家都在等你。 1⑸性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变 过来。你要勇于参加各项各项集体活动， 在集体活动中和大家和谐相 处，不要把自己和大家隔离开了。 只要你这样去做教师相信到时你会 有很大的变化：和同学关系好了，学习成绩也会好的。 16)xx同学平常表现一般，对学习兴趣不够强，上课不能专心听 讲，经常讲话或发愣，导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补，加强学习，争取更大进步 搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改 本文来源：https://www.dywdw.cn/767dc19c2c3f5727a5e9856a561252d381eb204d.html
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2022-06-16
