我的研修随笔感言

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我的研修随笔感言

我的研修随笔感言

有付出,才会有收获;有研修,才会有成长;真正参与,我们才能高空翱翔!

几天的远程研修结束了,紧张忙碌也随之消失,这时我静下心来对自己的工作和教师身份做了重新思考。今年的研修主题是电脑技术对教学手段的改变,网络改变了我们的生活,远程研修就是通过网络来实现的。感谢网络给我们带来了新的学习机会。我们通过研修平台进行了八个模块的学习,聆听专家讲解,互相交流思想,共享经验,更新了教学理念。教育是人学,教育就要张显人文性,教育要张显人文性,教育就要轻松和快乐。人不学则罔,远程研修方式让我们实实在在地受益。我们的老师的无私付出,让我们每天得以享受到丰富的”精神大餐”。学习是互动的,而不是单方面。闭门造车是行不通的,只有通过交流和讨论才能擦出思维的火花。远程学习不是简单地拿着问题去找专家,而是要拿着自己在学习中的建议和想法与专家讨论;不是简单地把专家的方法照搬照抄,而是在专家指导和多边互动中对教育教学问题进行追根寻底的思考,对解决问题的策略进行共同的'探讨。学习过程中要主动参与,进入真实的情景,通过专家安排的作业,结合案例,认真思考,充分表达自己的见

解。远程研修让我们获得网络学习、网络教研方式、远程学习的高峰体验,让我们感受到了专家“授人以渔”的真诚;通过这两个阶

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段的学习,让我们能够熟悉、适应和充分利用网络学习。远程研修为我们所提供的价值服务,不仅仅是相关课程理论的学习,更是贴近教师、指向实践的问题研究。通过研修,改变观念、改变生活、改变状态、提升工作,提升生命,增强自信,获得生命的充实和自我的超越。 让学生通过愉快地学习,提升思想,塑造健康完美的人格,这才教育的最高境界。远程研修虽然很辛苦,但虽苦尤甜,一路走来鸟语花香。收获着成长,收获着提高,更收获着希望。几天来,专家的谆谆教诲,升华了我的教育观念,充实了我的教育理论。为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。总之,为了孩子们美好的明天我们教师所有的付出都是值得的。付出了就会有收获,我们的努力将收获一批批优秀的人才,收获一个强大的祖国。 我的研修随笔感言[2]

自从参加网络远程研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。感谢远程研修平台!

首先,远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。

其次,远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送

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