数学活动企鹅历险记

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数学活动企鹅历险记

教学内容:

企鹅历险记(89的加减法) 教学目标:

1、知识与技能:巩固89的加减法,并能够正确地计算。 2、过程与方法:在老师的指导下,让学生学会看图,述出题目的条件和问题,进一步加深对加减法意义的理解。.

3情感态度与价值观:能运用所学的知识解决简单的实际问题。 教学重点:

1、巩固89的加减法,并能够正确地计算。 2、能够正确地计算89的加减法。 教学难点:

能运用所学的知识解决简单的实际问题。 教学过程: 一、情境导入

师:同学们,今天老师带领大家和可爱的企鹅一起去历险,看可爱的小企鹅一摇一摆地向大家走来了。

课件:教材情景图

师:从图中你发现了哪些数学信息?由这些数学信息你想到了什么问题?你能解决自己想到的问题吗?


二、探究新知

1师:这些可爱的小企鹅非常勇敢,哎呀!你看这是怎么了?(示课件:教材第二幅图)

师:是啊,有几只小企鹅不小心掉下去了?列式算一算,告诉老师。

2、引导学生画图,列式。 3、说一说。 三、巩固练习 课本“练一练”习题。 四、课堂总结

:这节课很快地结束了,说你们的收获吧,你们认为自己表现得怎么样呢?

今天,同学们表现得真不错,帮助小企鹅历险成功,小企鹅想要跟大家一起学习更多的数学知识。你们高兴吗?




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