【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《生物学八年级上册19-20》，欢迎阅读！
第19章 生物的生殖和发育 1． 什么叫做生殖？生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程。 2． ※※（概述）男性生殖系统的结构与功能是怎样的？包括睾丸（也叫男性的性腺，是男性主要的性器官；其功能是：产生生殖细胞精子和分泌雄性激素）、附睾、输精管（功能是输送精子）等。（P65图19-2）。 3． ※※（概述）女性生殖系统的结构与功能是怎样的？包括卵巢（也叫女性的性腺，是女性主要的性器官；其功能是：产生生殖细胞卵细胞和分泌雌性激素）、输卵管（功能是：输送卵细胞；也是受精作用的场所）、子宫（功能是：胚胎发育的场所）、阴道（功能是：胎儿产出或称分娩的通道）等。（P66图19-4）。 4． ※（描述）人体的受精过程是怎样进行的？成熟的卵细胞在输卵管上部与精子相结合，形成受精卵的过程。 5． ※（描述）人体胚胎的发育是如何进行的？受精卵分裂形成胚胎，胚胎进一步分化到第二个月末有点像人形，形成胎儿。总的发育280天成熟从阴道分娩出来称为婴儿，胚胎发育初期的营养物质来自卵细胞的卵黄；而胚胎在植入子宫内壁后，则通过胎盘和脐带从母体获得养料和氧气，并运走二氧化碳等废物。 6． 青春期发育有何特点？身高和体重突增，脑和内脏的功能趋于完善，性发育和性成熟（即性器官的发育及第二性征的出现，这是青春期最突出的标志性特征）。 7． ※（举例）说出昆虫的生殖和发育有什么特点？很多昆虫在从幼虫到成虫的发育过程中，形态、结构、生理、习性发生显著变化，即称为变态发育。 8． ※（举例）说出什么是不完全变态？昆虫的变态发育过程经历了卵、幼虫、成虫三个时期，叫做不完全变态。如蝗虫、蟋蟀、蜻蜓、椿象、螳螂等。 9． ※（举例）说出什么是完全变态？昆虫的变态发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，叫做完全变态。如蚕、蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁、苍蝇等。 10． 不完全变态和完全变态有何异同点？相同点----都经历卵、幼虫、成虫三个时期；不同点----完全变态多经历了蛹期。 11． ※（描述）两栖动物青蛙的生殖发育过程如何进行？（1）鸣叫雌雄抱对；（2）水中产卵细胞和精子；（3）体外受精；（4）胚胎体外发育；（5）幼体（蝌蚪）变态发育成成蛙。其中大部分过程都须在水中完成。 12． 鸡蛋的主要结构：卵壳（坚固，并可防止卵内的水分蒸发）、外壳膜、内壳膜起保护作用；卵白、卵黄（主要）起营养作用；胚盘将来发育成胚胎（雏鸡）。（P83：图19-18鸡蛋的结构） 13．生物的生殖方式分为哪两种？有性生殖和无性生殖。 14．有性生殖有什么特点？特点是：须经雌雄两性生殖细胞结合形成受精卵，后代的生活力强。 15．无性生殖有什么特点？特点是：繁殖速度快，子代数量多，能稳定保持母体的遗传性状。 16．有性生殖和无性生殖的本质区别在哪里？本质区别在于：是否须经两性生殖细胞结合形成受精卵。 17．植物的营养生殖有哪些类型？扦插（如葡萄、月季、秋海棠）；嫁接（如桃、苹果、梨）；压条（如夹竹桃、桂花）。 18．植物组织培养的原理是什么？植物细胞的全能性。需要在无菌的条件下进行。 19．生物的无性生殖方式有哪几种？营养繁殖、分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖等。 第20章 生物的遗传和变异 1． 什么叫做性状？人体的形态特征和生理特征，在遗传学上称为性状。（如五官、肤色、体形等）。 2． 什么叫做相对性状？同一种生物一种性状的不同表现类型，总称为相对性状。（如单眼皮和双眼皮）。 3． 什么叫做遗传？子女和父母之间的性状表现存在相似的现象叫做遗传。（如“种瓜得瓜”，“种豆得豆”）。 4． 什么叫做变异？子女与父母之间的性状表现存在差异的现象叫做变异。（如“一猪生九子，一窝十个相”）。 5． 什么叫做基因？生物体细胞核的染色体上有许多控制性状的基本遗传单位叫做基因。 6． ※※（说明）DNA是主要的遗传物质，为什么？一条染色体上有一条DNA分子链，而DNA分子链上有许多基因，控制着相应的性状。 7． ※（描述）染色体、DNA、基因的关系？关系：基因位于DNA，DNA位于染色体，染色体位于细胞核，细胞核位于细胞，细胞位于人体中。染色体的组成：DNA和蛋白质。DNA是主要的遗传物质。 8． ※（举例）说出生物的性状是由基因控制的，有什么例子说明？如：等位基因Aa或AA控制有耳垂的性状表现。（基因通过指导蛋白质的合成了表达自己携带的遗传信息，从而控制生物的性状表现。）（P103图20-6基因随配子传递） 9． 怎样用字母表示各种基因？例如：等位基因（如A a）、显性基因（如A）、隐性基因（如a）、显性性状（如双眼皮）、隐性性状（如单眼皮）、基因型（如AA、Aa、aa）、表现型（如单眼皮、双眼皮）。 10．人体的性染色体和常染色体的数量分别如何？正常人的体细胞中，染色体23对，其中22对常染色体和1对性染色体（男性为XY，女性为XX）；正常人的配子（即精子或卵细胞）中，染色体数目减半为23条，其中22条常染色体和1条性染色体（男性为1条X或Y，女性为1条X）。体细胞和受精卵的染色体（基因）是特定的，成对存在，生殖细胞的染色体（基因）是成单存在，生殖细胞的染色体（基因）数目是体细胞的一半。 11．※※（解释）人的性别是如何决定的？由父母的性染色体共同作用，父方起主要的决定性作用。若母亲的X卵细胞与父亲的Y精子结合，则为男性；若母亲的X卵细胞与父亲的X精子结合，则为女性。每次生育，生男生女的机会都是均等的。(P111图20-9) 12．变异的类型由什么决定？基因型与环境条件。 13．※（举例）说出生物变异的类型分为哪两种？由基因型发生变化产生的变异属于可遗传的变异（如白化病人的皮肤不会晒黑）；由环境条件直接作用引起的变异属于不可遗传的变异（如正常人的皮肤会晒黑）。 14．举例说出遗传育种在实践上应用？我国的杂交水稻技术。 15．为什么要进行遗传咨询、婚前检查、有效的产前诊断以及禁止近亲结婚？都是为了减少遗传病，提高人口素质。 16．为了降低遗传病的发病率，我国法律有何规定？禁止近亲结婚。 本文来源：https://www.dywdw.cn/770d2c3b26c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ec92.html
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2023-04-11
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