【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《三年级阅读理解《蚂蚁和螳螂》附答案》，欢迎阅读！
阅读练习 第一周 一、阅读下面的短文，回答问题。 蚂蚁蟑螂 在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。 螳螂呢天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东 西，满山遍野都是盛开的花朵，真是一个快乐的夏天啊！ 螳螂看到蚂蚁工作，感到非常（奇怪 奇特）。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗” 可是，蚂蚁（竟然 仍然）继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”堂螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎，真是麻烦！”他自言自语道：“干嘛要想那么久以后的事呢！” 快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵 的雪花。到处都是雪，堂螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。 楚螂蹒跚地走在雪地上，心想：_____________________________________________ ___________________________________________________________________________ 1.比较文中括号内的词，在你认为最恰当的词下面画上“_______"。（2分） 2.“好”的意思有：①优点多的；②喜爱；③常容易（发生某种事情）。“游手好闲”中“好”的意思应选________。（2分） 3.根据文章内容连线。（6分） 在夏天里，蚂蚁们 游手好闲地过日子 在夏天里，螳螂 消瘦得不成样子 冬天来了，螳螂 辛勤地工作着 4.读了这篇短文，你明白的道理是（ ）（2分） A.蚂蚁真辛苦，活着就要埋头苦干。 B.不能贪图眼前享乐，要考虑长远，这样才会拥有幸福的生活。 C.生活就要得过且过，快快乐乐的，不要想得太远太多。 5.读读文中螳螂的“自言自语”，想想最后一个自然段中它会想些什么，请补充在文中横线上。（5分） 第一周答案 蚂蚁和螳螂 1.奇怪 仍然 2.② 3.在夏天里，蚂蚁们——辛勤地工作着 在夏天里，螳螂——游手好闲地过日子 冬天来了，螳螂——消瘦得不成样子 5.示例：好饿呀！我若像蚂蚁先生那样，在夏天里贮 存食物，该多好啊！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/771a8d833d1ec5da50e2524de518964bcf84d2b7.html
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2023-02-16
