小说阅读教学中人物形象分析——以“祥林嫂”为例

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小说阅读教学中人物形象分析——以“祥林嫂”为例

斯鸿峰

【期刊名称】《新课程.中学》 【年(),期】2016(000)004

【摘 要】人物形象分析是小说学习的重点环节,学习小说就要对其中的人物形象进行重点分析。在对人物进行评判时,传统教学的教学模式与思维模式均习惯用阶级的观点,这样就给人物形象附上了一个显眼的标签,让人物形象不够丰富,缺乏生活感,学生在理解文学作品上也较为单一,深度不够。为此,教师引导学生分析、评价人物时应多角度,使作品的育人作用真正体现出来。 【总页数】2(P60-61) 【作 者】斯鸿峰

【作者单位】浙江省诸暨市店口镇第二初级中学 【正文语种】 【中图分类】G633.3 【相关文献】

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