行路难赏析

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行路,赏析



行路难(其一) 2014-3

金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 整体把握:

“行路难”是乐府古题,多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。李白这组《行路难》诗主要抒发了怀才不遇的情怀,这里选的是第一首,在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。 诗以叙事开篇,渐而过渡到抒情。开头以极为夸张的笔法领起,写“金清酒”“玉盘珍羞”,仿佛在营造欢乐的宴饮气氛,似乎是一首“祝酒歌”但三四句急转直下,忽说“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”!这样强烈的反差,衬出诗人内心的悲苦。当精神苦闷的时候,美味佳酿也难以下咽。南朝宋诗人鲍照《拟行路难》第六首开头为:“对案不能食,拔剑击柱长叹息。”李白显然化用了这一诗句,不过增加了“对比度”,以乐景写哀,强化了哀的程度。那么,诗人的悲哀到底是因为什么呢?答案是模糊的,朦胧的,充满“诗意”的。“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,这是一种忧来无端的惆怅,是一种无所适从的迷惘。诗人以形象化的语言,写出了世途的艰难,寓含着无限的悲慨。现实之路虽然坎坷险阻,但梦还在,理想还在。诗人多么希望像姜太公一样,八十岁遇周文王,一展宏才;像伊尹那样,梦见自己乘舟到“日边”,有为于当世。但理想和现实是有距离的,理想不能征服现实,现实也不肯认同理想。这样的痛苦交织于诗人心中,他终于发出“行路难!行路难!多歧路,今安在?”的感叹。诗的结尾,在沉郁中振起,坚定了“长风破浪”的信心,重新鼓起沧海扬帆的勇气。 《行路难》(其一)的主旨是什么?

这首诗充满了隐喻。借乐府古题抒发情志,本来就有慷慨悲歌的韵味,加之诗人对自己政治追求的含蓄表达和形象描述,使诗意更加扑朔迷离。李白少有大志,以管仲、晏婴等名相自期,想辅佐帝王,成就伟业,“使寰区大定,海县清一”。退而求其次,也要像他的乡人司马相如、扬雄那样,以一篇辞赋文章一鸣惊人,为天子所用。他二十四岁离开蜀地,“仗剑去国,辞亲远游”,漂泊大半生,直到四十二岁才奉诏供奉翰林,两年后又不容于朝,被迫出京。推敲诗意,这首诗当是李白入长安求仕无路时的作品 训练题:

1、这首诗充满隐喻,诗人借乐府古题抒发怀才不遇的情怀。在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。诗人用两个典故表达自己愿望的诗句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。在这首诗中,作者的情感变化由消沉苦闷转至满怀豪情,全诗抒发了诗人复杂的情感历程。 2、在“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”中,诗人把“冰塞川”“雪满山”比喻成什么?作者这样作比,有何好处?

比喻世道险阻,用“冰塞川”“雪满山”作比喻,以形象的语言,写出自己的仕进道路受到阻塞,济世安民的理想无法实现。 3“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”一句借用典故,表达了作者什么愿望?

表达了作者希望能重新得到任用的愿望。

4、诗中有哪些典型动作细节描写?揭示了作者当时怎样的情感? “停”“投”“拔”“顾”四个动作细节描写,揭示了李白内心极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。 5.联系全诗,说说你对“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这句话的理解。

这一首诗表达作者坚定信念和追求,他相信终有一天能乘风破浪,冲开险阻,远渡沧海,实现宏大的理想,这句诗写出了诗人悲愤中的豪迈,失意中的希望。 6、结合全诗来看,全诗的主旨是什么?

全诗表达了作者豪迈乐观、积极进取的旷达胸怀和理想抱负。 7、从标点符号使用的角度,分析下面诗句抒发的感情:“行路难!行路难!多歧路,今安在? 两个“!”对自己所遇困境发出深深感叹,一个“?”表达疑惑、苦闷和不平。


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