【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园个案记录：宝贝叠衣记》，欢迎阅读！
宝贝叠衣记 天气一冷每天孩子们面对的就是穿衣服、脱衣服，还有就是叠衣服，为了帮助幼儿尽快掌握叠衣服的技能，我们在生活区准备了很多衣服，小朋友们也都很积极的来练一练、叠一叠。叠衣服叠裤子是一项普通的生活技能，但是现在的孩子做起来却特别困难，总结原因，很多都是家长的问题，没有给幼儿提供这样操作的机会，我也在家园联系工作中提出，希望在家能够多给孩子一些自己动手操作的机会，这样的技能只有多练才能够掌握。 观察一： 孙诗涵拿起一件小宝宝的斜门襟内衣，平铺在桌上开始摆弄了。他按照我们学习的儿歌中的样子，第一步把衣服铺平，然后就是“关大门”，其实就是把两边的门襟并拢对齐。他一边把衣服拉来拉去一边在自言自语“这个衣服真奇怪，怎么是这个样子的？好难叠呀！”在一旁叠裤子的李梓凝说：“这个衣服我小时候也穿过，妈妈给我看过照片的。” 分析与措施一： 生活区中这些练习叠衣服用的小衣服是家长和孩子们一起收集带来的，很多都是孩子们小时候穿的婴儿服，所以在服装的设计上有点特别，这样的斜门襟设计在孩子叠衣服的时候确实有点困难。对于这一类的服装应该重新设计制作一套流程图，引导孩子们根据不同的服装观察参照不同的流程图，这样就会相应的降低难度，更加便于幼儿操作。 观察二： 魏紫妍是在生活区练习叠裤子的，倒腾了一会儿之后她兴奋的捧着叠好的长裤来向我炫耀，我也大大的表扬了她。看见她这么容易就完成了任务，我就把旁边一条裤管里外反着的裤子拿给她，鼓励她说：“你这么厉害，刚才那条裤子叠的那么好，试试这条，看看你会不会叠。”她欣然同意了，信心满满的接过去。可是不一会她就来找我了。“老师我不会，这个裤子弄不平。”“仔细看看这条裤子现在是什么样子？你需要先做什么呢？”这下她才发现这条裤子的裤管是里外反着的。于是我就开始一步一步教她翻裤管。 分析与措施二： 生活中孩子们脱裤子的时候经常会把裤腰直接往下拉，最后导致裤管都是反着的，很多孩子面对这样反着裤管的状况大多不知所措，于是我就故意创设了这样的情景。手把手一步一步的教孩子们翻裤管虽然是最直接的方法，但是对全班幼儿来说还是需要一系列流程图来辅助，隐性指导的方法不可忽略。 观察三： 邹文强也是在生活区叠裤子的，今天的重点不只是叠的过程，主要是练习翻裤管，把里外反着的裤管重新翻过来整理好。看着邹文强在那里呆呆的望着眼前乱成一团的裤子，我开始一对一指导。我先讲解示范了一遍，告诉他一只手拉住裤腰，另一只手伸进裤管并拉住裤管的边，两只手同时用力交错一拉就可以了。看似简单的动作，他试了好几次都没有成功。 观察分析三： 现在幼儿的动手能力太差了，很多事情都是家长包办了，连烦裤管这样的生活小事都需要老师手把手教授那么多次。邹文强不成功最主要的原因一开始是伸进裤管的那只手不知道要捏住裤脚的边往外拉，后来总算明白之后另外一个问题又来了，拎住裤腰的那只手又松了。完成这样的动作需要两只手同时拉住裤腰和裤脚，需要同时往两个相反的方向用力，他的手部肌肉发展不完善，动作也不协调。 本文来源：https://www.dywdw.cn/77e50b93d6d8d15abe23482fb4daa58da0111caa.html
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2023-04-06
