【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《劳动教育课衣物的晾晒的教案》，欢迎阅读！
劳动教育课衣物的晾晒的教案 活动目标：1.巩固认识红、黄、蓝三种颜色。2.在材料的帮助下初步感知有规律的排序。3.培养幼儿喜欢参加排序游戏，感受规律排序活动的乐趣。4.让幼儿懂得简单的数学道理。5.发展目测力、判断力。 活动准备：1.中号衣服红、黄、蓝：不分色，一人一件2.制作一件爸爸的大衣服，衣服扣子按红、黄、蓝顺序排列。3.每人一张作业卡。衣服袜子若干4、订书机（展示作品用）活动过程：一、开始部分师：小朋友们好！今天每个小朋友衣服穿的干干净净，小脸洗的白白的，可精神了。我们一起唱首歌吧！《洗衣歌》：红太阳，白云彩，妈妈洗衣我来忙1.刚才我们唱的什么歌？（洗衣歌）2.小朋友的衣服谁洗的？（奶奶，妈妈）3.他们辛苦吗？（辛苦）小朋友一定要爱惜自己的衣服，不能爬地上，不能跪地上，弄脏了自己的衣服。4.妈妈是怎么洗的？搓，摆，拧干（创编动作一起做），5.最后要挂起来晒干。衣服喜欢晒太阳，能把水晒干，还能晒死衣服上的坏细菌，让我们不生病。刚才小朋友帮妈妈搓衣服，摆衣服，拧干，今天呀，老师要请小朋友帮妈妈晒衣服。二、认识颜色，找规律。1.师：老师把妈妈洗的衣服带到我们小班了，先来看看妈妈洗的什么颜色的衣服。（1）出示红、黄、蓝衣服，请幼儿认识。（2）师：晒衣服前，先得帮衣服按颜色分分类，老师说颜色，你们来放。红衣服放红篮子，黄衣服放黄篮子，蓝衣服放蓝色篮子。（师先示范，后请所有幼儿操作）小结：小朋友的小眼睛看的清，小手放的准，太棒了，给自己鼓鼓掌。2.找规律师：衣服分好类，该晒太阳了。我们先仔细看看妈妈是怎么晒的。 本文来源：https://www.dywdw.cn/7805119bf221dd36a32d7375a417866fb84ac017.html
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2022-08-10
