幼儿园大班体育游戏教案《扔沙包》含反思

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幼儿园大班体育游戏教案《扔沙包》含

反思

一、教学目标:

1.通过游戏的形式,让幼儿把握扔沙包的基本动作及技巧,培育他们的手眼协调本领和心理素养。

2.通过团体协作的游戏,让幼儿体验到团队合作的气力,提高他们的团队精神和社交本领。

二、教学准备: 1.教具:沙包若干。 2.场地:教室或操场。

3.规定:组织幼儿分组,每组5人左右,分别站在一条直线上。老师在距离每组10米左右的位置放置一个桶子。老师吹响哨声,幼儿依据先后次序,向桶子扔沙包,扔到桶里得5分,扔到桶四周得2分,最后统计分数,分数多者获胜。

三、教学过程: 1.导入

老师与幼儿亲热的打招呼,让幼儿感受到欢快与放松。然后浅谈幼儿园生活中所涉及到的体育运动,以及体育运动的好处,例如:磨练身体、加强免疫力等等。最后,简单介绍本次教学的游戏内容:扔沙包。

2.活动规定

老师向幼儿介绍游戏规定及注意事项,如何扔沙包,扔沙包的距离,如何计分等等。让幼儿充分了解游戏规定,削减游戏过程中产生的不必要摩擦,保证游戏顺当进行。


3.游戏开始

分组后,幼儿迎着桶子扔沙包,依照规定计分。老师需随时调游戏难度及组别,让游戏更有趣味味味性。

4.总结

游戏结束后,老师带领幼儿回顾游戏过程,提问幼儿们在这个游戏中学到了什么。如何扔得精准,如何对沙包的能量掌控等等。落实学习成果,使得幼儿更好的把握扔沙包的技巧和方法。

四、反思 1.游戏难度

初步教学,可以选择距离较近的距离,让幼儿们更简单把握扔沙包的技巧,但若久而久之,幼儿会感到缺乏挑战性,老师应有意识的加大难度,调整组别等,加添趣味性跟挑战性。

2.教学方法

教学过程中,应当尽可能地使用简单明白的语言,让幼儿可以易于理解,激发其喜好。同学进行着实操作,在重视安全的前提下,让他们不断练习把握要领,深化对课程的认得。

3.团队合作

游戏中,团队搭配紧密,不同成员分工明确,相互协作,充分呈现了团队合作的气力。团队合作的紧要性无需多言,因此,老师应当加强对社交情商教育的培育,常常举办仿佛的团队活动,帮忙幼儿建立正确的人际关系。

总的来说,这是一次成功的教学活动,通过游戏的形式,让幼儿们学到了很多学问,加强了他们的体质,培育了良好的团队合作精神。值得我们持续关注,把这些学问内化成生活自发习惯。训练他们的体质,提升他们的心理素养,让幼儿在这个成长的过程中更好地进展。


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