(完整版)《师说》理解性默写 附答案

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(完整版)《师说》理解性默写 附答案

《师说》

1在《师说》中说:从师与年纪无关,可分为两种情况:一是比自己年纪大的

,闻道在自己之前,要以之为师;二是__ _________ _________ ______

2“没有人是天生懂道理的,”这与《师说》中的________________ ______ ______________________是一致的。

3)韩愈在《师说》明确地指出了老师的职责是“师者, 同时又提出了对老师与学生关系的看法.

4《师说》中,韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子"这种情况的原因是___ _______________ _____"

(5)韩愈在《师说》中用“_____ ___________ ________”表现出当时的士大夫以地位为标准,耻于从师的心理。

26)韩愈在《师说》中强调在求学过程中应做到及时解惑,体现教师解惑重

要性的句子是:__ ______,___ _________ ______"

7韩愈在《师说》中认为,圣明之人更加圣明的原因是

___ _________",而今之众人却“耻学于师”,所以更加愚笨。

8)韩愈在《师说》里认为当时的一些士大夫看不起技师、工匠等下层百姓,但 ",这岂不是咄咄怪事.

9)韩愈在《师说》中强调自己所说的老师不是指童子的启蒙老师的句子是: .

(10)韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,可分为两种情况:一是比自己年纪大的人,闻道在自己之前,要以之为师;二是

,

11“没有人是天生懂道理的,"这与《师说》中的______________________ ______________________是一致的.

12)韩愈在《师说》明确地指出了老师的职责是“师者, ,同时又提出了对老师与学生关系的看法。

(13《师说》中,韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子"这种情况的原因是“____________________,____________________

14《劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中


(完整版)《师说》理解性默写 附答案

________________________________________”的观点是相同的。

15《师说》中,韩愈认为一般人由于疼爱自己的孩子,选择老师来教导他们,反过来 _______________”的做法是糊涂的。

16),

________________________________________"说明谁懂得道理,谁就是自己的老师。

17)韩愈《师说》中用孔子曾拜郯子、苌弘、师襄、老聃为师的例子来说明了一个观点: "

18)韩愈在文章结尾说自己作《师说》以赠李蟠的原因是

(19《师说》中,韩愈认为只跟从老师学习断句等基本知识,有了疑难问题却不去请教老师,这种“_______________"的做法,是非常不明智的.

小人物一样可以闪耀光辉

【材料回放】

2017914,杭州市滨和小学常务副校长田燕芳发了条微信,晒了一张“惊艳"的请假条:“保安叔叔的请假条,有让老师们惊艳的书写和措辞.”一位孩子家长迅速转发,说“文笔和书法都比我好,这位师傅可以做网红啦”。

请假条是保安胡禄喜写给学校服务与交流中心的倪军建老师的.倪老师一进校门,保安队长就把请假条递给他。就在这时,田校长进校也看到了,“很惊喜、很感动”,随后拍了照。

“惊喜是保安师傅字写得这么好,文笔、措辞也很棒。感动是他请假前交待好安保工作,找人代班。这种认真负责的高素质,令人钦佩!”田校长说,办公室的老师们都在传阅这张请假条。



【材料解读】

小学保安的请假条瞬间“惊艳"微信朋友圈,除了请假条内容的文笔、措辞很棒,超出了大众眼中普通小学保安的文化水准之外,最主要是这位小学保安的字写得实在是太好了.更准确一点说是,现在钢笔字写得漂亮的人实在是太少了,很多接受过高等教育的家长的写字水平还不如这位小学保安,与这位小学保安请假条的书法美感形成了鲜明对比,才让人们非常佩服这位小学保安。小人物一样可以闪耀光辉,在这个世界上,有许多渺小得不能再渺小的人物,如同草原上的一棵小草,大海里的一滴水,空气中的一粒灰尘般渺小的存在!他们没有显赫的家世,没有傲人的文凭,也没有让人眼前一亮的特长,我们是在街上随便一抓,就有一大把的普通人。但是他们依然有梦,依然在他们小小的世界里大大地努力着!坚持着!绽放着自己的花香! 【适用话题】


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