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幼儿园大班角色游戏计划 让幼儿教幼儿初步学习拍皮球。提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。以下是小编精心整理的幼儿园大班角色游戏计划的相关资料,希望对你有帮助! 幼儿园大班角色游戏计划篇一 活动目标: 1、教幼儿初步学习拍皮球。 2、提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。 3、在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌拍的力量和球的`关系使幼儿手眼协调。 活动准备:幼儿人手一个球。 活动过程: 1、新学队列:成体操队形散开。 教师指导下,全体学生反复练习,逐步熟悉队形散开、集合方法。不同形象走。 徒手操:手腕和脚腕活动、膝关节运动、正压腿。 2、教师边示范边讲解拍球动作。要求:用手向下拍一次球后,用双手接住球。幼儿分散练习,教师巡视。 3、教师教幼儿连续拍球:用手将球拍下,当球弹起后,再接着一下一下地拍。幼儿练习。 4、单手拍球,边走边拍,要注意节奏。 5、双手交替拍球。 6、手拍小皮球,我们绕圈走。 7、游戏"看谁拍得多"。 8、结束。表扬学拍球认真的幼儿,带领幼儿将球送入筐中。 附:儿歌 大皮球圆又圆,拍一拍,跳一跳, 拍得重跳得高,拍得轻跳得低。 结束部分:做放松动作。 多元价值分析: 1、拍皮球是民间游戏的一种,孩子们对拍皮球非常感兴趣,皮球除了"拍"以外还有很多玩法,这就为幼儿提供了想象力、创造力。 2、拍皮球锻炼了幼儿控制手掌用力程度,能培养孩子手、眼的协调能力以及动作的敏捷性,促进节奏感的发展,提高运动能力,增强幼儿的体能,发展了幼儿动作的协调性。 幼儿园大班角色游戏计划篇二 售楼直通车 活动目标: 1、透过推销楼房、做宣传、解决游戏困难、,从而发展幼儿语言表达能力。 2、学习垒高、叠加等搭建技能,发展幼儿的创造力和想象力。 3、在游戏中动脑筋解决问题,遇困难不轻易放弃。 活动准备: 各种纸盒、积木、插塑、雪花片、自制楼房模型、笔、纸。 活动过程: 1、根据上次游戏情况,结合幼儿作品,让幼儿进一步了解楼房的主要特征。 2、与幼儿共同讨论。 (1)为什么人们要建造各种各样的房子?你在什么地方见过这些房子? (2)出示小区示意图:今天建筑师要在小区盖一栋10层高的楼,园林规划师还要设计一个河道,然后架上我们上次建构好的桥。小朋友想一想,我们需要做些什么事情?启发幼儿进行协商、分工。 本文来源:https://www.dywdw.cn/7854ac0074a20029bd64783e0912a21615797ff6.html