职工书屋建设总结

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凤台四中职工书屋建设总结

为了不断提高职工队伍的思想道德和科学文化素质,在县教育局工会的领导和支持下,我校努力为职工搭建学习平台,有效地开展职工书屋建设工作,逐步形成阅读条件较完备,图书管理制度措施完善的教师读书室,现学校建成职工书屋一个,占地面积约43平方米,总藏书量12000册,(含电子书),现已开始借阅.馆内图书种类繁多,分为哲学类、社会科学类、自然科学类及综合性图书等.

我校职工书屋的建设,在管理上做到管理措施到位,并制定了严格的《图书管--员责任制度》《职工书屋借阅制度》,并按照高标准、严要求的规范模式运作,边建设、边完善,使职工书屋真正成为全校教师读书、学习的好场所。

我校充分发挥职工书屋的文化功能和育人功能,把读书活

动寓于职工书屋建设之中,引导职工走进书屋,不断扩大职工书的社会影响力,努力把职工书屋打造成内聚人气,外树形象的工会文化品牌. 在今后的工作中,我校工会将用更切实有效的措施,加强职工书屋的建设,并以此为阵地,进一步为我校创建学习型学校、争做知识型职工活动提供良好的基础条件。现具体汇报如下: 一、领导重视

工会组织健全,年初有计划,平时有检查,年终有评比考核,领导十分重视职工书屋建设,工会职工书屋建设有详细规划,有具体实施措施、有固定的职工书屋场地43平方米,有书架8组,并配备笔记本电脑15,电视机一台,钢琴一架,会议桌2,椅子10.


有从事职工书屋的日常管理工作人员。 二、投入到位

建立了工会职工书屋投入长效机制,将工会职工书屋建设投入与工会职工学习培训、宣传经费一道纳入工会经费用范围,共计投入约5万元,确保职工书屋建设的正常运转。 三、藏书量大

我校职工书屋现有各类藏书2300余册,报刊杂志10余种,电子音响制品40多张,确保了阅读者的各种需求。 四、制度健全

建立了职工书屋管理制度、管理人员制度、图书借阅制度、损坏、丢失赔偿制度等。 五、作用明显

职工书屋建立后,职工学习氛围更加浓厚,通过读书活动对职工工作、生活有明显改善,职工素质进一步提高,职工知识水平和工作能力更加增强,对学校貢献更加明显,

在下一步的工作中,我校将对职工书屋大力推广,进一步收集和购置更多的品种和数量的书籍,尽量满足读书者的需求,使工书屋利用起来效果更好。让更多的教师参加进来,为凤台四中的发展打下坚实的基础.


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