幼儿园安全制度及预案

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20109月再修订

中心幼儿园安全稳定领导小组



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长: 副组长:

员:

中心幼儿园安全稳定管理网络

第一责任人:

安全领导小组组长:

直接责任人:

安稳办主任:

责任人: 后勤处: 小: 级:



各专用室安全工作第一责任人

玩具室及教师办公室: 保管室及幼儿厕所:

幼儿活动教室: 午休室:

午餐室:

房:



安稳办公室: 安检员:





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中心幼儿园安全工作职责暂行规定

第一条,为了明确安全生产职责,加强对安全工作的领导,保障人民生命财产安全,根据《中华人民共和国安全生产法》《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、县委、县府、县教委有关文件等规定,结合本校实际,制定本规定。

第二条,园长全面领导本校范围内安全管理工作,其主要职责是:组织实施国家有关安全生产的法律、法规、规章和方针、政策;根据法律、法规和本地区安全管理工作的需要,及时组织制定和发布有关安全管理的规定;建立健全安全管理目标责任制并组织考核、奖惩,对考核不合格的,实行一票否决制。建立职责明确的安全综合监督,完善安全监督管理手段,并将安全综合监督管理与监督检查的经费列入单位预算。接到发生重大、特大安全事故报告后,立即组织抢救,防止事故扩大。及时督促各部门落实对重、特大安全事故隐患的防范,组织对重大、特大事故的调查、处理,并根据权限对发生重、特大事故负有责任的人员作出行政处分的建议;法律、法规和规章规定的其他安全生产,管理职责。园长对本校内安全、管理工作负全面领导责任,是本校安全工作第一责任人。

第三条,园长助理是各自分管工作范围的安全工作直接责任人。班主任是班级安全的第一责任人,相关任课教师是直接责任人。各专用室负责人是该室安全的第一责任人。学校各部门各班级,均有认真做好安全监督管理工作的义务,并履行下列职责:贯彻执行国家和省、市、区有关安全工作的法律、法规、规章和方针、政策。定期向学校



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安全领导小组汇报安全工作情况。组织实施安全工作监督检查,认真排查事故隐患并监督整改,有效地防范重、特大安全事故。认真做好安全宣传、教育工作。职责范围内发生重、特大安全事故后,立即向学校安全领导小组报告,并赶赴现场组织抢救,防止事故扩大,同时做好事故统计、分析工作。法律、法规和规章规定的其他安全工作职责。

第四条,学校负责搞好本单位的安全教育和监督管理工作,并成立校安全领导小组,建立安全管理网络,制定应急预警方案,安全职责暂行规定及各项安全制度,主要职责是:

加强对教师和幼儿的安全教育提高教师和幼儿的安全意识和防范事故的能力。加强对幼儿进行劳动技能教育和参加公益劳动等社会实践活动和学校大型活动的监督,确保幼儿安全。严禁以任何形式,任何名义组织学生从事接触易燃易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动。严禁将幼儿园场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营场所。加强幼儿管理,采取各种措施,确保学生食堂安全。法律、法规和规章规定的其他安全工作职责。





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安全稳定领导小组职责



1、负责幼儿园各项安全工作。

2、积极贯彻执行国家、省、市、区关于安全工作方针、政策、法律法规,制定本学校的安全工作的目标和工作计划的实施。

3、定期召开安全领导小组成员会议,分析全校安全工作情况,研究部署全校安全工作活动。

4定期组织安全工作检查,对发现的问题及隐患负责督促整改。 5、督促各部门各年级各班级落实安全工作责任制及建立健全各项规章制度。

6、完成上级党委、政府交办的各项安全事项。 7、及时依法处理群众举报、投诉。

8、做好资料档案工作和各项台帐记录工作。 9、完成上级交办的其他工作。







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安全领导小组组长职责



1、安全领导小组组长全面领导学校各项安全工作,为学校安全工作的第一责任人。

2、认真贯彻执行各级部门关于安全工作的方针、政策和有关法律法规,把安全工作纳入日常工作的重要议事日程。

3、定期主持召开安全工作会议,听取有关部门的工作汇报,全面研究安全工作,及时总结推广先进经验,对存在的安全隐患,督促有关部门提出解决办法和预防措施。

4、加强对学校各部门的安全工作进行指导,监督督促下属单位安全责任制的落实。

5、领导组织开展各项安全活动。

6、与部门和班级签订安全责任书,做好年终考核工作。







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安全领导小组副组长职责





1、具体负责幼儿园内的各项安全工作,为幼儿园安全工作的直接责任人。

2、积极贯彻、宣传上级有关安全工作的各项方针、政策和法规规定。 3、组织开展全校性的各项安全活动,负责制定各级安全工作岗位职责。

4、监督检查安全工作岗位责任制的落实情况,并进行年终考核。 5、全面协调幼儿园安全工作,并进行监督和指导。

6、组织全校性的安全工作检查及专项检查,并亲自带队参与。 7、协助部门和班主任开展好各项安全工作。





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中心幼儿园安全工作检查制度

学校安全工作检查小组(由学校安全领导小组成员兼任),重点加强以下方面的检查:

一、制度建设方面。

检查学校安全工作制度是否健全。(包括学校安全制度、学生安全制度、交通安全制度、安全工作检查制度、班级管理制度、食堂卫生、采购管理制度等)

二、校舍安全方面。

每周对幼儿活动室、食堂、玩具室、教师办公室、幼儿午睡室、供电线路、消防设施等重点部位进行一次安全排查,发现隐患,及时整改。

三、学校周边环境方面。

与铁山派出所、高升镇综治办、工商等职能部门协作,加强对幼儿园周边环境的检查清理。对发生交通安全隐患可能性大的路口,报请交警部门协助管理,确保幼儿的上学、放学安全。

四、安全教育方面。

定期检查各班开展安全教育的情况和每年五月、十月的“安全稳定月”的工作落实情况。

五、交通安全方面。

利用国旗下讲话和晨间接待机会对幼儿进行交通安全教育确保幼儿不出交通事故。

六、食品卫生方面。

定期对食堂进行检查,禁止“三无”、过期变质的食品进入校园。定期督促炊事人员进行身体检查,杜绝流行病、传染病的发生。

学校依据以上制度进行检查考核,考核内容纳入班级、班主任年终工作考核。因工作失职导致本班级出现安全事故,将不得参加优秀班主任、先进工作者评选,

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同时要追究责任人的责任。





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中心幼儿园安全宣传教育制度

一、幼儿园始终把安全宣传教育作为幼儿园一项经常性工作,度重视,加强领导,真正做到教育先行。

二、落实宣传教育措施,各部门相互配合,积极开展宣传教育动,普及安全知识,增强广大师生员工的安全意识和法纪观念,提高自护自救、自我防范能力。

三、根据环境、季节及有关规律进行防火、防事故、防侵害、防骗、防盗、防中毒、防疾病等方面的宣传教育,并使之经常化、系统化、制度化。要善于利用发生的安全事故教育师生员工,防患于未然。

四、对幼儿的安全教育应根据幼儿年龄、生理、心理等特点,选择内容和形式,从小班到大班毕业,落实在一日保教常规活动中,特别是节假日前适时进行安全教育

五、注意心理疏导,加强思想政治工作,教育师生员工注意保持健康的心理状态,帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍,把事故消除在萌芽状态。

六、认真贯彻执行全国中小学生安全教育日制度 (每年三月份最后一个星期一为全国中小学生安全教育)和县教委的要求在安全教育月开展活动(每年五月和十月)





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中心幼儿园危险化学药品安全管理制度

1 危险化学药品存放在专柜内,且专柜放置在比较固定的保管室。

2 危险化学药品的存放地应具备防火、防电、防腐蚀的功能。 3 危险化学药品的保管由专人负责,在保管过程中,因失职或管理不严而发生伤害事故由保管人承担责任。

4 其他非保管人员不得随意出入保管室,未经保管员允许不得随意取用化学药品;以免发生伤害事故。

5、危险化学药品的保管员必须懂得化学药品的性质,懂得化学药品的保存方法,取用方法等。





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中心幼儿园教学安全制度

1、不管上什么课,学生、老师不能随便缺席、离场。每节课都要检查幼儿出勤情况,并及时查明缺席的去向及原因,作好登记。

2、户外体育课安全守则:

1)要尽可能穿运动服,而且衣服上不要别胸针、校徽、证章等,上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。 2)要尽可能穿运动鞋,不要穿凉鞋或皮鞋。 3)不要佩戴各种金属或玻璃的装饰物、发卡。

4患近视眼的幼儿尽量不要戴眼镜,如必须戴,做运动时要倍加小心谨慎。 5)有伤残或其他不宜运动疾病的要向老师申请,不要参加剧烈运动。 6)户外体育活动课绝不能采用“放羊式”,每节课前必须做足准备运动,课后必须做好放松运动。

7)课前,老师必须认真检查体育设施设备、器械的安全性能,凡存在安全隐患的不能勉强使用。

8上课时要严肃认真,要绝对听从体育教师的指挥,严格遵守体育课的安全常规,做不同运动要遵守各种运动的规则及注意事项,不要自以为是,自作聪明。

9)未经老师批准,上课期间不能乱搞其他运动项目,更不能擅自离场。 10)一旦意外受伤,要及时报告老师、同学,严重者即送医院。 3、实验课安全守则;

1)腐蚀或剧毒药品要设专柜存放,不能随便让学生接触搬弄。 2)教师要严格遵守实验课的安全常规,严格按照各种实验操作规程。 3不管做任何实验,学生都必须严格遵守课堂纪律和各实验操作规程,老师指导下进行,不要自作聪明、自以为是。



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4)如确需做带危险性的实验,必须做足安全防范措施。

4、如有其他学校老师因教研、公开课、赛课等须借班,由该班班主任老师负责组织排队来回;音乐课、电脑课必须由音乐老师和计算机老师负责组织排队来回,学生上课期间必须听从音乐老师、电脑老师的指挥、安排,不得擅自离开早退或不到教室,任课老师要定期检查功能室的安全防火设施是否完善,是否有使用年限太久的安全设施。并要对消防通道是否畅通无阻做好检查。

7、有事不来学校,应向班主任请假,班主任应及时了解情况,与家长取得联系。

8、放学自己回家的幼儿不得在外游玩,未经家长许可,不准到同学和亲朋好友家留宿过夜。





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中心幼儿园安全防范制度

1、严禁在校内骑车,骑车到校者,进校门要下车推行 2、严禁学生翻墙出入校园,外来人员必须遵守门卫制度。 3、放学后值周教师要负责清校,未来节的幼儿,教师必须立即通知家长,按时接幼儿回家。

4、没有教师组织的情况,幼儿不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞体育活动及游戏

5、学生不得带任何危险物品到校。如:爆竹、管制刀具、仿真玩具手枪、其他玩具等。

6、放学后各教室及功能室必须关好门窗,切断电源,锁好防盗门。





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中心幼儿园安全制度

切实增强安全责任意识,强化安全教育,增强预见,防患于未然。为此,我们特作如下规定:

1、教师必须依法治教,严禁体罚和变相体罚学生。

2教师上户外体育活动课或组织体育游戏时,组织指导及安全保护措施要到位。

3、在实验课或实践活动中,要遵守操作规范,确保幼儿安全。 4、教师不得让幼儿中途离校,若有特殊情况,需通知家长。

5、一旦有幼儿发生伤害后,要立即采取必要的医疗救护措施,以免延误病情。

6、班主任老师要加强对幼儿的交通、饮食、体育活动、水、火、电、煤气等方面的安全教育特别要教育学生课间不做危险性的游戏不追跑打闹;上下楼梯不拥挤推搡,要轻声慢步靠右行;不攀踩护栏。

7各班主任要加强对幼儿的安全教育和管理,每月要召开一次集体的安全例会。

8、各班级必须集体放学,任何教师不得提前或推迟放学时间。放学后教室即关好门窗,放学后半小时内离校。

9、值周领导保育老师要提前半小时到校,全方位督导幼儿的安全纪律;延后半小时离校,负责通知未来接的幼儿家长。

10、值周教师每节课课间、课间操、午间、放学时及其他集体活动的时候,要在走廊楼梯处巡视督导,保证幼儿活动及上下楼梯的安全。

11、以上各条希望老师认真遵守,如因失职出现安全责任事故,要依照有关规定追究责任人的责任。



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中心幼儿园学生安全制度

一、交通安全:

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑、闹、玩耍,不得攀越栏杆。 2、未满12岁禁止骑自行车到校,不在马路上学骑自行车。

3、遵守公共秩序,排队等车,文明乘车。车未停稳,不得靠近车辆,上、 下车时不得拥挤。

4、学生须在人行道上行走,没有人行道的靠右边行走。

5、横过马路先看清是否有来车,并要按交通指示灯走人行横道或斑马线。不准在车辆临近时突然横穿硬闯。

6、不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍。 7 不能边走路边看书。

8、不准扒车追车,不准强行拦车、不准抛物击车。 9、不准跨越,骑坐人行道、车行道和铁道口护栏。

10、要增强交通安全意识,走路,骑车都必须自觉遵守交通规则。 二、饮食安全:

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后要洗手。 2、不乱吃零食,不吃变质的食物。

3、购买有包装的食品时,要看包装袋上是否印有商标、产地、出产日期、保质期限等。“三无”食品、过期食品一定不要购买。

4、生吃瓜果要注意卫生。 三、户外体育活动安全:

1、户外体育活动前做好充分的准备活动。

2、户外体育课要穿好运动服、运动鞋,口袋里不要装刀子、钉子、发夹等物品。

3、危险性体育活动必须有教师指导,不乱动体育器材。

4课间不做危险性游戏不准疯打闹、扔泥沙石块、不乱挥树枝、棍棒等。 四、校外活动安全:

1、集体活动时要服从领导,听众指挥,按时到指定地点集合。步行时,要跟好队,不在队中讲话、打闹,保持精力集中。在分散活动前,听清楚教师规定的返回集合时间和地点,熟悉路线。

2、万一掉队,不要惊慌,要大声呼喊同伴或向其他人打听路线,迅速返回集合点。

3、观看比赛、演出或电影时,要整队入场、对号入座,做文明观众。比赛或演出即将结束时,尽量向门口靠近,或者等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。 五、水的安全:

1、不准到水库、河瑭游泳、划艇、玩水嬉戏。

2、要在家长陪同下到游泳池游水,必须做足准备运动,而且要自觉遵守泳场的有关管理规定,服从工作人员的指挥。

3、饱食或者饥饿时,剧烈运动或繁重劳动以后不要游泳。

4、发现有溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 5、严格遵守水上安全的其他有关规定。 六、电的安全:



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1、要在家长的指导下逐步学会使用普通家用电器。 2、不乱动损坏的电线、灯头、插座。 3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 七、火的安全:

1、不准玩火,不准抽烟,不准携带火柴、火机和易爆物品进校。 2、注意安全使用煤气,液化气灶具等。 3、不准随意在教学楼烧纸屑、垃圾。

4、不准在教室、办公室燃点蜡烛、油灯照明、看书、做作业。 5、不要乱摸乱动教室等公共场所的电器设备、开关、插座等。

6、学生不能直接参加灭火。如遇火灾,最重要的是尽快设法脱离危险,撤离火场,然后报警或通知周围的成年人灭火救人。 7、遵守家庭防火、户外用火安全等有关消防规则。 八、其他方面的安全:

1、要遵守秩序、守纪律,禁止上、下楼梯一窝蜂似的拥出拥进。 2、同学之间应和睦相处,互相帮助,禁止拉帮结伙,打群架。

3不要轻信陌生人。陌生人敲门不要开防盗门,请他等父母回来之后再来。如果有陌生人来校接领,不要马上跟他走,要告诉老师,在校外可找警察叔叔帮忙。



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中心幼儿园食品卫生安全制度

学校饮食直接关系到师生的健康和安全,因此受到各级领导和社会的关注。为加强食堂卫生安全管理,确保师生员工身体健康,特制定食堂卫生安全管理制度。

一、食品采购

1、严格把好食品采购关,用量较多物品必须索要经营单位凭证。 2、禁止采购腐烂变质食品及不符和卫生标准食品。 二、食品储存

1、肉类食品必须每天购买。 2、蔬菜必须上架码放,不得混放。 3、半成品、成品和熟食品分柜存放。 三、食品加工

1、米淘净,菜洗净,方可加工。

2、加工食品必须做到熟透,每餐食物留样备检。 3、不给幼儿吃冷荤凉菜。 四、食品出售

1、不得让幼儿吃剩饭菜。 2、不得让幼儿吃冷菜饭。 五、从业人员卫生要求

1、每年必须进行健康检查,持证上岗。 2、穿戴清洁的工作衣帽。

3、不得养长指甲、涂指甲油、带戒指加工食品。 4、不得在食品加工和销售场所吸烟。 六、厨房、午餐室卫生管理

1、餐具定期消毒,学校厨房及周边要时时保持卫生清洁,不存卫生死角,要做好“五防”——防虫、防鼠、防毒、防霉、防尘。

2、卫生区域实行包干到人,并与个人的工资挂钩。 3、餐具必须做到生熟分开,并有明显标志。





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中心幼儿园治安保卫管理制度

1、门卫值班人(保育员)要坚守岗位,着装整洁,认真负责,按学校规定准时开关校门。对进出校门的人员,尤其是来访的客人要礼貌待人,耐心询问。不得擅离职守,做个人私事。

2、来访办事的客人要问明访问对象,必要时用电话与被访人联系,然后检查证件,并填写“外来人员来访登记表”方可进校。若来访客人是在本校有关人员的陪同下或事先得到学校有关主管部门通知的可免予登记。

3、推销、收购人员(含拾荒者)、商贩及其他闲杂人员一律不得进入校内。未经允许外来人员(包括小孩)不得随意进出学校,更不准以任何借口无理取闹,影响教学,对那些不听劝告、寻衅滋事分子,应主动报警,对违法乱纪分子依法严惩。

4、凡是外来人员携带物品出大门时必须持相关负责人签字的证明,或主管人员确认后,方可将所携物品带出。

5、教职工驾驶机动车出入大门时,应减速慢行。凡上级部门前来检查工作的车辆,学校应通知门卫安排停车位置;一般联系业务、来访人员的车辆应停在校门外,不可驶入校内。

6、保育员要严格管理好各教室的备用钥匙,有关师生如遇特殊情况需借用钥匙者,应进行登记。如无特殊情况、突发事件,门卫人员不得私自使用所管理的钥匙开启任何教室的门。

7、保育员白天值班时必须定时巡视大楼内外、楼前楼后及人迹稀疏、行人视线不及的死角等区域,防止火险、偷盗等不安全事件的发生。发现各种不安全隐患,采取措施及时处理,不能处理的及时上报学校领导。



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8、保育员不得私自将校外人员带进校内;不得在工作时间内擅自离开岗位、打闹、聊天、看书、睡觉等。

9、保育员负责门卫室及院门内外卫生,经常保持清洁。对堵塞大门的商贩、车辆应及时劝其离开。

10、保育员要认真落实校内停放车辆规定,负责指挥、疏导出入学校的机动车、非机动车车辆,使车辆停放有序。

11、夜间关闭校门后要在校内巡逻,任务是:检查各办公室、功能室、教室、午睡室、楼道、厕所等是否关灯、锁门。观察教学大楼各办公室、教室有无冒烟或着火、门窗是否关好、电灯是否关闭等情况。一般情况可拿备用钥匙开门处理;遇特殊情况、突发事件应迅速报警并立即通知学校领导一起进行处理。巡查大楼内外的盲区、死角,如发现异常情况,及时采取必要措施并立即报警。检查有无非本校人员、可疑人员在校内活动,遇紧急情况应及时拔打报警电话。(匪警110;急救120;火警119。值夜班人员,要密切关注校内及周边的各种情况,认真做好夜间巡逻。

12、因门卫人员责任不到位造成的损失,由园务会商议处理,责任重大者将报司法机关追究其法律责任。



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中心幼儿园值班制度

一、总职责

1、为进一步明确值周教师职责,规范值周工作管理,养成学生良好的行为习惯,形成良好的校风校纪,制定本职责。

2、按时到岗离岗,中途不得脱岗。早上提前半小时到岗,下午放学清校后才准离校。

3、值周教师在规定的值日时间必须佩戴值周标志,值周标志必须佩戴整齐、规范。

4、值周教师在规定的值日时间要经常在校园内巡视,认真检查幼儿行为规范执行情况,发现违反行为规范的学生,要及时指出,耐心教育并给予班级纪律扣分;发现执行行为规范特别好的学生和有好人好事的学生,要及时表扬。值日检查要做到客观公正、严格要求。

5、值周教师要对值周岗位内课间和课余时间的幼儿活动安全负责。发现岗内突发安全事件,要及时处理;事情重大,在及时处理的同时,须上报学校领导,或按有关规定向上级报告。

6、值周教师要认真作好值周情况记录,做到全面、及时、字迹清楚。

7、值周教师由于各种原因不能到岗值周的,应提前与其他教师调换(或请人代替),并告知学校教务处备忘。 二、行政值周职责

1、早上提前半小时到校,佩带标志,进校巡视、督促幼儿行



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为规范,检查各班晨检及晨间活动教师到位和幼儿活动情况,处理校内偶发事件。检查幼儿出操及做操情况。中午管理检查各班用餐纪律、午休纪律。

2、每天放学后负责清校、检查教室和功能室门窗关闭和水电开关等。

4放学时在校操场检查各班放学整队情况,组织幼儿安全有序地放学。

5经常在校园内进行巡视,检查幼儿行为规范执行情况及学生安全文明活动情况(如在走廊上追赶跑跳、玩危险游戏、教学区内吵闹等),发现情况及时处理。

6、记录好校务日志。 三、值周教师职责

1、早上在规定的时间到校,在校大门站岗,指导检查着装、迟到、师生问好及家长接送情况,并做好记录。

2组织带领卫生检查组的老师对各班教室、包干区卫生进行检查,并做好记录。(时间一般为上午晨间接待时间。管理和检查各班午休纪律。

3中午及傍晚放学后在校门口检查各班放学整队情况,组织学生安全有序地放学。

5经常在校园进行巡视,检查幼儿良好卫生习惯的养成情况及校园环境卫生保持情况,发现问题及时处理并做好记录。

6、做好放晚学清场工作,检查各班关门窗和关灯情况。



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中心幼儿园保教活动突发事件应急预案

为了有效预防、及时控制和消除发生于保教活动中紧急突发事件的危害,保障学生生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本预案。

、组织领导

长: 副组长: 员:

在保教活动中一旦发生突发事故,启动以下应急方案: 1、如在保教活动中发生伤害事故,在场老师应当立即进行必要的救助,如有需要,应当立即派人送镇卫生院。情况紧急严重的,立即送县人民医院。(当班教师——班主任——何祖容)

2、发生事故后,情节严重和紧急者应立即通知家长。(班主任) 3、保教活动时,如发生伤害事故,在场教职员工应当立即通知受伤学生班主任及学校安全事故领导小组。

4、老师紧急处理情况时,要安排好其余学生,避免其余学生无人照管。(当堂教师或班主任——覃艳)

5、在大型集体活动中,幼儿发生伤害事故,发现该种情况的第一人应当立即将情况告知班主任以及学校安全事故领导小组。

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中心幼儿园教学楼紧急事故疏散预案

一、组织领导

长: 副组长: 员:

二、教学楼紧急事故应对措施

1教学楼突发紧急事故,当班教师要立即组织本班幼儿有序的撤离教学楼。

2、其他教师要自觉的负责楼道安全出口处的幼儿秩序,严禁学生拥挤、踩踏事故发生。

3、教学楼幼儿都要撤离到远离教学楼的区域。() 4、迅速将事故信息上报教管中心领导。()

5、迅速报110120119等相关部门请求援助。并保护好现场。 6、对事故受伤师生要及时送医院抢救。() 7、采取有效措施,做好善后事故处理工作。() 三、职责:

1、教学楼突发紧急事故,当班教师为第一现场指挥人。负责本班幼儿的疏散和撤离工作,并自觉维护好各安全出口的幼儿撤离秩序。

2、领导小组成员和班主任老师,要迅速到场,把撤离到安全地带的幼儿组织起来,清点好人数,做好登记。对没有撤离的学生要及时落实到位,并迅速上报现场负责领导。

3、班主任老师和配班教师,要及时稳定好学生的秩序。







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中心幼儿园大型集体活动应急预案

一、 领导小组

长: 副组长: 员: 二. 预防措施

1、活动前对幼儿进行纪律和安全教育,增强幼儿的自我保护意识,由活动主管领导及班主任负责。(班主任、

2、加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程,由活动主管领导负责。()

3、需要车辆的活动,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务,由园长联系。()

4、活动前,学校派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患。() 三.应急程序

在集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理; 1、报告和报警()

一般事故24小时内书面报告镇教育管理中心,重大事故应当立即报教委办公室和镇教育管理中心,可先口头后书面。

校外集体活动中的交通事故应当首先报警,然后报镇教育管理中心及教委安全稳定办公室。

2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院救治,并通知家长。由全体班主任及应急领导小组教师负责。

3、重大事故的处理移交教委相关部门。

中心幼儿园流行病防治应急预案



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为保障全园师生的身体健康和生命安全、维护社会稳定,结合我园实际,特制定本预案。

一、 指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以对师生身体健康和生命安全高度负责的态度,有效地控制疫情蔓延扩散,沉着应对、措施果断、依靠科学做好流行病防治工作。

二、 工作原则

明确职责、各司其职;早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立高效的工作机制和快速反应机制;预防为主。

三、组织机构 长:

副组长:

员:

在流行病期间,幼儿园将启动观察机制,劝发烧病人不要上学;对已经上学出现异常病状的人立即隔离,并通知家长送医院治疗。主任——)

对发病幼儿班级活动室采取通风、消毒等措施。负责人:



对发病学生班级进行观察,看有否被传染,一经发现有传染迹象,立即向上级报告,并请求采取医学措施。()

中心幼儿园治安保卫工作应急预案



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为了维护我园的正常秩序,预防违法犯罪和治安灾害事故,保护国家集体财产和全园师生的安全,特制定本工作预案。

一、幼儿园建立治安工作领导小组,由学校骨干与门卫组成。 长: 副组长: 员:

二、定期研究检查治保工作,总结经验,发现问题及时采取措施,堵塞漏洞。()

三、对本单位的治安保卫工作要做好齐抓共管,各负其职,各功能室器材由相关老师负责,每天巡查一次,因失职造成的损失要追究责任,进行赔偿。()

四、教师下班后及时关好门窗,办公桌抽屉中禁止存放现金。

五、各教室电视机、收录机等教学器材由班主任负责,要严加管理,搞好防范,防止被盗窃。

六、出纳人员要及时将现金存入银行,不得将大量现金存放在校内和家中。 七、一旦发生以下几种情况,领导小组成员及保安要快速反应,及时按预案处理:

1对出现有扰乱教学秩序,破坏学校公物的一切违法违纪行为,所有领导、保育老师进入事件现场,要坚决制止违法乱纪行为并报警。

2、学生带凶器进入校园,由发现事件人立即收缴,并做好控制工作,将学生带到行政办公室处理教育

3、发生偷盗事件,要第一时间告知园长()或领导小组成员,领导小组成员需在最短时间内赶回学校处理情况。如果情况紧急,可致电派出所协助,并保护好作案现场。

4对歹徒持凶器闯入校园行凶,全体教师要协同制服歹徒,扭送公安机关。其他相关老师负责报案和向上级机关汇报。

5、若上课期间发生幼儿受伤,由覃艳组织一部分老师立即将受伤幼儿送往医院,由班主任负责通知学生家长。

八、保育员要负责对学校的大门、教学楼的铁拉门在夜间要及时上锁。

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中心幼儿园课间突发事件应急预案



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为完善学校的安全制度,提高学校应对突发事件的能力,确保师生生命和学校财产安全,确保学校正常教学秩序,特制订本预案。

一、组织领导 长: 副组长: 员: 二、处置程序

1、学生在课间活动时不慎碰撞、跌倒而受伤时当堂课教师查看伤势情况,视情况及时送医院检查、救治。(当堂教师——)

2、学生在课间活动发生意外受伤,首位发现者立即采取措施并告知班主任或值日教师,共同负责采取措施。(发现教师)

3、负责者要护送学生到医院诊治,同时尽快与学生家长联系。护送者要待受伤学生诊治完毕或家长到场后,方可回校。

4、班主任马上调查意外情况,并做好记录。 5、结果出来后,班主任做好善后工作。 6 事故处理结尾阶段的工作和注意事项 1)起草《协议书》

《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。

2)给付补偿金。

数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付、不论金额大小,家长均要出具收条。

3)理赔。

不论是平保还是财保,均需提供下列材料; A《协议书》复印件; B、病历卡复印件;

C医药费发票原件和复印件。

中心幼儿园火灾应急预案

消灭火灾是一项重大工作,反应必须迅速,为了减少国家和人民财产损失,



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不要造成人员伤亡。因此制定此预案。

一、组织领导 长: 副组长: 员:

二、发现火警时,发现人员要在有能力下一面扑救,一面大声呼报火警。 三、在接到火警信息后,组长承担现场指挥,组织组员把师生疏散到安全地段,指定人拨打119电话报警,指定人切断电源、毒源、火源。

四、在火场中如果有师生受伤,副组长及组员要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110119120等相关部门请求援助。

五、在消防人员没到场前,组长指挥组员(在有能力扑灭火的情况下)要利用一切可用的器材、工具和一切有效手段,奔向火场,参加灭火。(开启消防设备:

六、火警报出后,指挥者要指派专人到路口接迎消防车和指引消防水源。 七、消防队进入现场后,其他灭火人员要一切服从消除队统一指挥和安排,提供一切条件和方便,不得以任何理由干扰影响阻碍消防队灭火。

八、火灾扑灭后,要根据消防队的安排,组织人协助保护好火灾现场,以便调查火灾原因。





中心幼儿园食品中毒安全应急预案

为快速处理师生食物中毒事件,保障师生权益,维护学校稳定,特制定本工

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作预案。

一、组织领导:

成立以园长为组长的安全卫生领导小组 长: 副组长: 员:

以组长负总责,副组长任指挥,其他成员协助。 二、发生食物中毒事件,施救的程序是:

1、发生食物中毒症状,先由教师立即报告给园长。 2、由园长批准执行应急预案。

3、副组长负责抢救指挥,拨打120,并通知教育管理中心(成员负责指挥班主任通知家长,并做好安抚接待工作。

4、其余教师负责与保育老师维护校园秩序,保护好师生安全。 5、由副组长负责收集食物样本。

6、家长出现情绪波动,应由组长、副组长和班主任一起做好解释工作,有过激行为,由园长和上级领导决定是否报警,以维护学校秩序。

7、由班主任负责登记中毒学生情况。

三、成立事故调查小组,对发生事故进行初步调查,并为政府调查小组提供最证据和情况汇报。



中心幼儿园校外集体活动事故应急处理预案

为了有效预防、及时控制和消除发生于我校外集体活动紧急突发



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事件的危害,保障师生生命安全,维护正常的活动,特制定本预案。

一、组织领导 长: 副组长:

员:

二、在校外集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理;

1、报告和报警

校外集体活动中的交通事故应当首先报警,后报学校和教管中心。

2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院救治,并通知家长。 3、如果在活动中发生其它事故,组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110120119援助。

4、采取有效措施,做好善后处理工作。





中心幼儿园校园安全事故应急处理预案

一、 组织领导

成立高升中心幼儿园校园安全事故应急处理工作领导组,全面负责校园安全



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事故应急处理工作的领导。

长: 副组长:

员:明确分工

领导组下设现场指挥组、医疗救护组、事故调查组、善后处理组,具体人员为:

现场指挥组: 医疗救护组: 事故调查组: 善后处理组:

按照职责分工,各小组要积极有效地开展工作,确保安全事故处理工作有序进行。

各小组的职责分工为:

1.现场指挥组:掌握事故全面情况,保护好事故现场,制定现场抢救措施、现场组织、指挥抢救和排险工作。

2.医疗救护组:组织救护车和医务人员等及时赶到现场抢救伤员,制定抢救伤员的救护方案,尽最大的努力抢救伤员生命,减少伤亡。

3.事故调查组:维护事故现场秩序,做好群众的思想工作,确保现场抢救正常进行。对事故原因进行调查,负责对现场取证、勘查、分析,写好调查报告,配合上级主管部门,做好事故责任认定工作。

4.善后处理组:做好事故善后处理工作,稳定群众的思想情绪,解决伤亡者家属的实际问题,维护稳定,避免过激等事件的发生。 三、落实应急抢救措施

按国家教育部《学生伤害事故处理办法》等有关规定,分级负责,严格履行职责,组织开展事故现场抢救工作。

1.事故应急处理工作领导组在接到报案后,要及时向上教育主管部门报告,并迅速组织各小组赶赴事故现场,根据现场实际情况,采取有效措施组织抢救,



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防止事故扩大,减少伤亡和财产损失。

2.现场抢救工作由园长统一指挥,各有关职能部门要按照各自的分工和职责,协调行动,服从园长的命令和调遣。迅速有序地开展救护工作。

3.领导组要根据校园安全事故的类别和范围,制定抢救方案,采取措施,止事故扩大并做好现场纪实。

4.在进行重大校园安全事故抢救时,必须严格保护事故现场,因抢救伤员,防止事故扩大以及疏散等原因,需要移动现场物件时要做出标志,做好现场录像、拍照,并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证等。 四、做好事故善后处理工作

严格按照上级有关规定,积极协助配合上级主管部门做好事故处理鉴定工作。按照实事求是,尊重科学的原则,及时、准确地查清原因,查明事故情形和责任,总结事故教训,提出整改措施,并对事故责任者提出处理意见。







中心幼儿园交通安全事故应急预案

成立学校交通安全事故应急处理领导小组,统一指挥和组织学校突发交通安全事故的应急处理工作。

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一、组织领导 长: 副组长: 员:

根据安全事故应急的需要,领导小组可以随时调集人员,全体教师和职工必须全力支持和配合。

二、重大交通安全事故

1、防患于未然,学校会利用集会,国旗一讲话或演习等形式对幼儿进行交通安全教育

2、各班主任在晨间接待、离园谈话时也加强对幼儿进行交通安全教育 3、一旦发生交通事故,组长指挥组员紧急把师生疏散至安全地段。 4、在事故中如果有师生受伤,副组长及组员要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110119120等相关部门请求援助,保护好事故现场。

5、采取有效措施,做好善后处理工作。





中心幼儿园自然灾害应急预案



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为提高我园防灾救灾工作水平,增强应对自然灾害的应急反应能力,确保师生生命财产安全,有序、高效地开展救灾工作,最大限度减少自然灾害造成的损失,结合我校实际情况,制定我园自然灾害救灾应急预案。 一、工作原则:

统一领导、分级负责、快速高效。 二、适用范围:

热带气旋、暴雨洪水、地震及地质等因素引发的自然灾害。 三、在校时间发生上述情况按以下预案办理。

1、暴雨洪水

上课教师立即组织学生进入课室躲避,并关好门窗,由任课老师负责或班主任负责管理。

在突发性热带气旋中如有意外受伤学生,应立即拨打120(任何老师)并通知家长。(班主任)

学生尚未上学,发生了特大洪水,应立即通知家长停止上学。(园长、班主任)

2、地震

应在当时任课老师的指导下,快速撤离,撤离的顺序是: 教学楼三楼——二楼——一楼进入学校操场。 每层最后一个撤离的应是任课教师。

所有教师在撤离过程中必须坚守岗位,保护好幼儿安全,对跌倒在地的幼儿要及时救援。否则将追究法律责任。

对幼儿在余震过程中做好心理辅导工作,做好安全保护工作。





中心幼儿园突发安全事故应急预案

为维护学校师生人身安全,有效处理学校突发安全事故,使学校



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突发安全事故损失降低到最低限度,特制定《中心幼儿园突发安全事故应急预案》

一、加强领导,健全组织

成立学校突发安全事故应急处理领导小组,统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。

长: 副组长: 员:

突发安全事故报告联系电话:

根据安全事故应急的需要,领导小组可以随时调集人员,全体教师和职工必须全力支持和配合。

二、幼儿园突发安全事故种类

幼儿园突发安全事故包括幼儿园火灾安全事故、交通安全事故、危险药品安全事故、工程建设、危房安全事故、特种设备安全事故、外出大型活动事故、外来暴力侵害事故、食物中毒安全事故、流行传染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,属重大安全事故。

三、安全事故报告及处理程序

1、报告制度:发生突发安全事故后,园长、班主任或现场目击者必须立即向上级领导报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。要本着“先控制、后处理,救人第一、减少损失”为原则,果断处理、积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保



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卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发事故有关材料,做好善后处理工作。

2、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分。

四、安全事故应急预案

(一)重大火灾安全事故应急预案

1、学校指挥组织幼儿紧急集合疏散,迅速将事故信息上报教管中心。

2、利用校园广播系统或其它方式发出紧急集合信号,组织教师指挥幼儿按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散(),及时将学生带到远离火源的安全地带。

3、严禁组织幼儿参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119120等相关部门请求援助。

4、采取有效措施,做好善后处理工作。 (二)重大交通安全事故应急预案

1、学校指挥组织幼儿紧急疏散至安全地段,迅速将事故信息报教办。

2、学校要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110119120等相关部门请求援助,保护好事故现场。

3、采取有效措施,做好善后处理工作。 (三)危险药品安全事故应急预案



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1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。

2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全区域。

3、在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报告119120相关部门请求援助,保护好事故现场。 4、采取有效措施,做好善后处理工作。 (四)工程建设、危房安全事故应急预案

1、学校在新建和改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。 2、学校发现危房一律停止使用,并树警示牌,设隔离栏。 3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告教管中心。

4、对受伤师生组织抢救,及时报告110119120等相关部门请求援助,封闭事故现场。

5、采取有效措施,做好善后处理工作。 (五)外出大型活动安全事故应急预案

1、组织师生外出大型活动,必须将申请书和安全应急预案上报教办,经同意后方可实施。

2、若发生安全事故,要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报教管中心。

3、及时报告110120请求援助,保护好事故现场。 4、采取有效措施,做好善后处理工作。



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(六)外来暴力侵害事故应急预案

1、学校要加强门卫管理,严格门卫进出制度,对来校的陌生人员要进行盘问,及时与学校领导取得联系,不得随意放行。

2、外来未经允许而欲强行闯入校园者,保育员不得放行,应及时将其驱逐出校,同时向其发出警告,并向学校报告或报110求援助。

3、学校内发生不法分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警110、报告120请求援助。

4、对受伤师生及时救治,并将有关信息及时报教管中心。 5、采取有效措施,做好善后处理工作。 (七)食物中毒安全事故应急预案

1、学校要加强食堂食品卫生和饮食、饮水管理,严防食物中毒事故发生。

2、若发生食物中毒事故,立即停止学校食堂的所有工作,及时向食品卫生监督所、疾控中心报告,及时报警110120等部门请求援助。

3、积极协助卫生机构救助病人。

4封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

5、配合食品卫生监督所、疾控中心的调查,如实提供有关材料和样品。

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6、采取有效措施,做好善后处理工作。 (八)流行传染病安全事故应急预案

1、学校发现有常见传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

2、学校发生特殊传染病,要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对传染病人密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散。

4、及时将发现的疫情上报县教育局、卫生防疫部门,并做好病人病情的跟踪了解工作 (九)其它安全事故应急处理

学校依据事故性质和学校应急预案,参照上述程序,采取有效措施,及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理,做好善后处置工作。



中心幼儿园

控制食物中毒及安全事故处理制度

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1、学校要加强食堂食品卫生和饮食、饮水管理,严防食物中毒事故发生。

2、若发生食物中毒事故,立即停止学校食堂的所有工作,及时向食品卫生监督所、疾控中心报告,及时报警110120等部门请求援助。

3、积极协助卫生机构救助病人。

4封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

5、配合食品卫生监督所、疾控中心的调查,如实提供有关材料和样品。

6、采取有效措施,做好善后处理工作。

中心幼儿园 控制流行传染病管理制度



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1、学校发现有常见传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

2、学校发生特殊传染病,要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对传染病人密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散。

4、及时将发现的疫情上报县教育局、卫生防疫部门,并做好病人病情的跟踪了解工作。





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